2021河北新高考考哪张卷

11月25日消息，福建省新高考适应性考试定于2021年1月23日到25日举行。

而最新消息：江苏、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市2021年1月23日将迎来新高考模式统一考试！

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下面，一起来了解八省联考的最新考试安排！

八省联考考试安排详细内容【考试时间】2021年1月23日到25日

【考试对象】高考报名考生全部参加适应性考试

语文科目考试时间为150分钟。

数学和外语2个科目考试时间均为120分钟。

物理、历史、化学、地理、政治、生物等6门选择性考试科目考试时长均为75分钟。

注意：化学、地理、政治、生物的间隔时间也是75分钟。

适应性考试命题严格按照新高考的工作模式执行：

语文、数学、外语等3门全国统考科目由教育部考试中心命题；

物理、历史、化学、地理、政治、生物等6门选择性考试科目由各省自行命题。

和高考一样，全省统一改卷

模拟高考进行适应性录取工作，即考生也要像高考一样模拟填报志愿，模拟录取。

各地、各有关部门和学校要要坚决贯彻中央和省委省政府的部署，切实抓好贯彻落实，对考生报名、命题制卷、考场编排等全过程全链条开展演练，确保适应性考试工作达到预期效果，同时要引导学生和家长正确看待适应性考试，不能将适应性考试和录取的结果与正式高考考试、录取的结果挂钩。

☞选考科目之间间隔是75分钟，具体时间以省教育厅通知为准。

六科考试时间变为75分钟，意味着卷子的题目数量与山东新高考不一样。之前的消息是物理全考，生物不考选一，化学不确定。

现在肯定得变了，减少十五分钟，那么基本就不可能选修全考了，化学生物是铁打的只会考一道选修大题了，物理四道大题肯定也要删掉一题。

但具体情况，还是要看考纲的具体通知。

☞工作视频会议指明，明年不再组织2021届的高三省质检。

适应性考试是什么？“3+1+2”新高考简介

“3”指的是：语文、数学、英语，统一高考，由教育部考试中心统一命题；

“1”指的是：物理和历史，考生从中选一科，这是学业水平考试（学考）的选择性考试，由各省命题；

“2”指的是：考生从四门中选两门，即从化学、生物、地理和政治四科中选两门，这是学业水平考试（学考）的选择性考试，由各省命题。

新高考“3+1+2”模式共计12种选科组合：

从总体上看，“3+1+2”方案与先行试点省份的“3+3”方案在改革的基本方向、基本理念上是完全一致的。

同时，进一步突出了物理、历史两个科目在高校自然科学和人文社会科学大类人才选拔和培养中的基础作用，结合本地实际提出学生的选考科目组合，使改革更加精准地对接地方实际，更好满足当地学生成长和人才培养需求。

“新高考适应性考试”是新高考的适应性考试，也就是说，明年首次举行的新高考要怎么考，适应性考试是方向标，是预演，是压力测试。总之，这就是新高考的一次预演。考试如何考、命题特点、命题风格都极具参考价值。

八省作为第三批新高考改革的试点省份，此次适应性考试是为检验2021年高考准备工作情况，让各位考生提前熟悉高考考试流程、高考志愿填报及录取工作等，尽可能提早发现考试中的问题及漏洞，对可能存在的风险点进行评估和研判，进一步优化工作流程、完善工作预案。

新高考等级赋分如何算等级赋分主要是为了抹平学科难度不同的分数差异，举个例子：某高校某专业要求必考的科目是物理。现在有两个考生，甲同学选考科目为物理、化学、历史，乙同学为物理、历史、地理。假设这次考试地理的难度较低，而化学难度很高。比较卷面分数的话，选了化学甲同学可能较低，那就不能保持考试公平，而用这几门成绩在所有考生中的百分比来计算分数，能最大抹平了由于学科难度差异带来的不公平现象。

1、固定的比例及对应的等级、赋分区间。

以实际参加该科选考人数的成绩为基数，将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。

2、等级转换的具体公式：

Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；

T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；

考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

假设小淘同学政治学科原始分为75分，再假设政治学科B等级原始分区间为【82～61】,则小淘同学政治学科为B等级；

下面进行赋分换算：B等级的赋分区间【85～71】(固定不变)，那么小淘同学赋分后分数为：

解得，T≈80.33；四舍五入后小淘同学政治学科最终赋分成绩为80。

总体来说，等级赋分转换过程由系统自动完成，每科选考人数、考生整体成绩水平都会影响到最终赋分后的成绩。

政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。

考生之间若要拉开差距，重点仍在语、数、外及物理/历史，这些按照原始分计入高考成绩的科目上。

1、等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

2、等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。

高考备考比算分更重要1、语文

备考建议：务必全面细致，不能只盯住“常见考点”

新高考新课标新教材及中国高考评价体系，从语文学科的展现来看就是考查语文学科的核心素养与关键能力。

①、在文言文阅读方面，重视经典课文的复习。

做实做好基础知识（特别是语病知识）的梳理与探究，强调情境性和任务性，学会从语义、语境、用法等多个角度思考问题，关注语言策略与技能的“适切性”。课外提倡阅读主流媒体的文章，关注科技创新成果，关注中华优秀传统文化的传承与发展，对文质兼美的新鲜佳作，鼓励熟读成诵。

②、论述类文本阅读，要注重论点、论据、论证之间的关联分析，加强逻辑推理、信息加工等认知的关键能力的培养。

强化复杂信息处理能力，扩大阅读面，克服畏难畏新的心理，注意在生活和跨学科的学习中学习论述类文本。

注意选择题的特殊性，理解试题命制的合理性、严密性、排他性，提高正选率。实用类文本阅读，培养多个来源、多则文本的信息加工处理的能力，学会选用恰当的策略，筛选、比较、分析、概括、运用信息。

文体写作继续加强应用文写作，尽量多一些演讲稿、书信、倡议书、慰问信、读后感、观后感等训练，提升整体写作能力。

③、文学类文本阅读，要拓展文学欣赏的必备知识，锤炼阅读鉴赏的关键能力，多涉猎风格多样的中外文学作品。

利用好小说欣赏的选修教材，了解现当代小说在“叙述”“虚构”“场景”“主题”“人物”“情节”“结构”“情感”等方面的创新之处。

古代诗歌阅读教学，要落实新课标理念，重点抓审美体验与比较鉴赏。既要利用必备名篇掌握诗歌中的典型形象与常用手法，以助阅读中举一反三，也可以适当拓宽所阅读的诗歌的类型，了解古代文人唱和酬答、奉和应制、寄赠、哭吊、题画等社交活动，理解其中的诗人情感与文化信息。

学会比较两个以上文学作品在主题、表现形式、作品风格上的异同，能对同一个作品的不同阐释提出自己的看法或质疑。

④、对于现当代文学作品，要注重中国革命传统的认识和理解。

深入理解革命志士英勇奋斗、百折不挠的革命精神和革命人格，理解人民群众勤劳勇敢、正真朴实的性格，理解新中国建设者爱岗敬业、追求卓越的工匠精神。

备考建议：适应题型和结构上的创新改革

①、要及时了解高考动态。

2020年高考数学试卷以贴近生活的真实素材创设问题情境，试题重视数学的本质，突出对逻辑思维、运算求解、空间想象、数学建模、创新等关键能力的考查，因此，在复习备考中要时刻关注国家的方针政策、关注考试中心专家的有关论述。

②、要认真研究近年的高考试题，特别是新课标全国卷试题以及新高考全国卷试题。

应通过对试题考点考向的分析，厘清考试的热点问题，明确相关内容的考查知识点及其要求层次，弄清能力和思想方法要求，做到科学备考。

③、要多从一题多解、多题一解的角度研究试题。

在复习中，要以通性通法为重点，适当依托一题多解，开拓思维。例如导数解答题的切线问题、零点问题、不等式证明问题、不等式恒成立问题等相关题目层出不穷、目不睱接，只要善于研究，就能从更一般的角度分析解决问题。

④、注意熟练基本运算、识图作图等方面的技能。

如在运算技能方面，要加强对指数和对数运算、等差和等比数列的基本运算、数列求和、三角恒等变换、解方程（组）、解不等式（组）、向量运算、求导运算以及近似计算等的合理训练。

在识图作图方面，要求加强根据函数的性质作出对应图象并把握其图象特征，能作出解析几何问题中的示意图以及立体几何问题中的辅助线或辅助面等的合理训练。要加强把握函数解析式变化与其图象变换的对应关系、准确把握平面图形的折叠及立体图形的展开、根据需要合理地对立体