2021辽宁高考赋分制对复读生的影响

综合来自新浪微博、3773考网、纵梦环院、高三姐

高中家长群（id：xxggjzq）

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2019年高考招生工作已进程过半，对大多数考生来说，剩下的就是在家静静地等待录取结果和通知书了。然而也有一些没有取得理想成绩的同学，向学习哥咨询关于复读的事情，也一直在纠结要不要复读。

高考复读，除了要综合考虑自身心理素质、未来规划、家庭情况等因素，还有一个重要因素不能忽略，那就是“高考改革政策”。

网上最近流传一则谣言，称“四川省将于2021年实行高考改革，明年的考生几乎没有复读机会”，很多人就问：“是不是我所在的省也是这样？”

针对该消息，随后四川省教育厅进行了辟谣：目前四川省高考改革的基础条件和方案尚未成熟，启动实施时间尚未最终确定。网传“四川省将于2021年（后年）实行高考改革，高考模式从语数外+文（理）综，改为语数外+选考三科目”与事实不符。

其实，稍有常识的人都知道，即使四川省2021年启动改革，“明年考生无复读机会”的说法也完全站不住脚。因为从新高考模式从启动到真正实行，至少需要3年的周期。“启动改革”是指从当年入学的高一年级新生开始，“实行新高考”至少得等到3年后！此外，这则谣言还有两处明显的错误！

错误一：考生数量预测与实际统计不符

按四川省2020届普通高中毕业生初步统计，2020 年四川考生数预计为66万左右，并非网传的“明年四川考生数预计破70万”。

错误二：不同年份的成绩没有可比性

此外，同一学校的录取分数会随着不同年份全省考生整体分数情况发生变化，网传“今年480分能选的学校，明年550分还是只能选同样学校”相关信息，完全是对高考录取分数的臆测，毫无依据。

山东、海南、北京、天津四省市于2017年启动了高考改革试点，今年是实行传统高考模式的最后一年，2020年这四个省市将实行“3+3”模式的新高考。这种变化对复读生有什么影响？下面为大家具体分析：

1、从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科；

2、从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语；

3、高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成；

近两年来，每年北京约有4000名考生参加高考复读。2020年新高考对复读到底产生多大影响，成为考生家长关心的焦点问题。

2020年北京新高考，最大的变化是文理不再分科，考生选科实行“6选3”，同时，政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设等级性考试，成绩按等级赋分。这种选科上的变化将对是否选择高考复读带来什么影响？

北京一位郊区高招办老师在表示，最近几年，该区每年有100多人参加复读，预计今年人数仍会保持稳定。

在他看来，新“老”高考的变化，对考生是否选择复读影响不大，明年新高考仍使用“老教材”。今年选择文综的考生，明年可以考虑选择政治、历史、地理；考理综的考生，明年可考虑选择物理、化学、生物。

本市部分中学负责人表示，作为老高考最后一年，今年高考题已经体现了向新高考的过渡和衔接。

从命题角度来看，过去三年一直在逐步调整，比如，文理科数学试卷在向合卷调整，理综和文综各个学科也已向单独命题靠近。

据了解，与选科模式相对应，高校在录取方式上也有较大的变革。目前，北京等多个省市已经公布高校招生专业选考科目要求。其中，高校部分专业设置了必选科目，考生选考科目中须包含这些必选科目方可报考该专业。

有家长担心，相比新高考“6选3”所带来的20种选择，复读生仍然按照过去的文综和理综，选择史地政和理化生，是否意味着专业选择范围的缩小？

“实际上，高校目前大部分专业没有必选科目的限制。原来有些限制理科或文科生的专业，文理科考生也能报了。对大多数考生来讲，明年可以报考的范围更大。”

根据新高考方案，选考的6个科目设立等级性考试，成绩按等级赋分。和传统高考相比，等级赋分会导致科目最高分与最低分之间的分差缩小。在“老高考”中，每一科最高分和最低分之间差100分。而新高考下，每科最高分和最低分之间的差距是60分。

无论是应届生还是复读生，都要吃透并用好等级赋分的规则。选考科目区分度降低，将会影响到同一分数段的竞争激烈程度。这意味着靠优势学科拉高分数的可能性降低了，对考生来说最关键的是补短板。对于成绩偏后的学生来说，这反而是个机会。

1、高考不再设置文科数学卷

“旧”高考，数学分为文、理两卷，很显然，文科卷难度明显低于理科卷。所以，对选择复读的文科生来讲，学习数学是一种挑战。

2、“赋分制”对文科生是否有利？

从目前统计数据上看，北京超过50%的考生选考了地理，假如2020年北京有5万，考生，那么选考地理的考生将会超过25000人。地理，对于传统的文科生来讲，并不算简单的学科，选择复读，意味着选择参加更加激烈的竞争。

尽管北京选考历史和政治的考生人数相对较少，但是也得超过万名，考试人数与以往文科考生相当，但是目前的选课，感兴趣、擅长等元素起到决定性作用选课模式下，竞争无疑会更加激烈。

3、新高考，试题创新程度更高

在2019高考中，考生没有考出理想分数，考生对高考卷的适应能力未必很强，那么面对2020年高考，梯度更加合理，创新度更高，那么考生必须要努力改变才能更好的适应。

1、2017年秋季高中入学新生开始，不分文理科；

2、2020年开始，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分；

3、实行“专业(类)+学校”志愿填报模式；

4、2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。

山东省2020年将实行新高考，新的高考改革方案实行后，对于复读生的影响并不是很大，不要用复读有利或复读不利来判断，要因考生个体的成绩差异来进行个体分析，不能以偏概全，对于有些考生来说，在新高考制度下复读是有利的，对于有些考生来说可能不适宜复读，欲速则不达，"好饭"不怕晚，理性对待复读，现就2020年高考复读生关心的问题分析如下：

★今年山东省考生还能复读吗？

现在山东省教育部门没有明确的宣布学生是否还能复读的政策，但是从现在的情况看，复读是没有多少难度的，因为老高考和新高考，完全可以实现对接，比如学业水平考试，当成合格考，合格就可以毕业，比如复读生可以选择政史地或者理化生参加高考，这在操作上来说，并不是什么难事。

虽然如此，但是我还是不建议有的学生复读，这是因为新旧高考之间有一些问题，对复读生的冲击很大。

（1）赋分的问题：假如是理科复读生，那么他会选择理化生组合参加高考，他将面临的一个很严峻的形势：遭遇学霸，赋分降低。这是因为在新高考中，选择理化生组合的都是学霸，在新高考实现赋分制度的情况下，复读生如果成绩不是很突出，那么势必会在赋分中吃亏，赋出一个更低的分数。

（2）学习内容的变化：虽然现在实行新高考，但是依然使用老教材；虽然实行老教材，但是要适应新高考，所有从教材内容上，会有比较大的删减，尤其是理科中的物理和化学，更增加了一本教材的学习，这对于复读生有很大的挑战。再比如文科，以历史为例，原来历史是以文综的形式考查，题目少，分值高，新高考以单科形式出现，题型和分值必将有变化，最大的变化，来自于选修，选修需要学几本教材？以什么形式进行考查？现在还没有定论，但是变化是肯定的。

这两点对复读生的影响很大，尤其是理科生，面临更大挑战，文科生相对来说，挑战较小。因为文科的教材，变化不大，即便有变化，学生完全可以自学，而在组合方面，选择政史地组合的生源较差，甚至比原来的文科生还要差，人数众多，所以赋分也可能会占优势。

★2020年山东高考如何考？与老高考相比有哪些变化？

①高考科目：山东省高考综合改革在选考科目上采用了“3+3”方式。

A.第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语，与老高考相比，语文不会有大的变化，会保持一定的稳定性；外语听力可以考2次，考试时间是高三上学期12月份和下学期6月份高考期间各考试一次，择高分录入高考总分，其实是降低了听力的难度；2020年新高考数学不分文理科，难度会介于文科数学和理科数学之间，难度不会有大的起伏；

B.第二个“3”为任选科目，考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科。不再分大文（政治、历史、地理）、大理（物理、化学、生物），6选3科共20个套餐，原来的大文（政治、历史、地理）、大理（物理、化学、生物）也在20个套餐之中。

②赋分结构：语、数、外每科150分，6选3等级考学科每科100分，高考总分750分。

★2020年山东新高考与大文（政史地）、大理（理化生）相比有哪些变化？

2020年山东高考6选3等级考计分原则及对高考复读的影响

A.赋分原则：2020年起，山东省普通高中学业水平等级考试科目（6选3等级考）的计分规则为：将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到