高考时间:2022年6月7日 - 2022年6月8日
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陕西省2021届高考还用老方案

作者:admin发布时间:2020-12-20分类:陕西高考浏览:90评论:0


导读:辽宁新高考改革方案2021年高考3+1+2模式从2021年开始,辽宁普通高校全国统一考试招生录取的考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门普通高中学业...

辽宁新高考改革方案2021年高考3+1+2模式从2021年开始,辽宁普通高校全国统一考试招生录取的考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成。辽宁2021新高考3+1+2模式考生在确定选择性考试科目时,应在历史和物理2门首选科目中选择1科,在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2科,即通常所说的新高考"3+1+2"模式,总分为750分。其中:语文、

今年全省高考报名人数24.4万人,比去年略有增加。近日,辽宁省招考办透露,辽宁省2019年高等职业院校单独考试招生工作第一阶段(主要面向普通高中毕业生)顺利结束,42所高职院校共录取考生3.54万人。第二阶段(面向中等职业学校毕业生)将于6月22日和6月29日进行。据悉,2019年辽宁省共有24.4万人报名参加普通高校招生考试,其中包括6月份全国统一高考的考生,也包括高等职业院校单独考试招生的考生,以及运动训练与民族传统体育、二学位、残障考生、保送生等其他单独考试招生的考生。按规定,已经被各类单招录取的考生,将不再参加全国统一高考。除高职单独招生已录取3.54万人外,另有1.88万考生只报名参加各类单独招生考试,不参加全国统一高考。预计今年我省参加6月份全国统一高考的考生数量约19万人。

以下是2014最新版《编导高考培训手册》的目 录前 言/1第一部分 编导高考入门知识/3一、什么是编导艺考/3二、编导类高考包括哪些专业/3三、编导类专业的考试内容是什么/3四、报考艺术类院校对考生正常报考其他院校是否有影响/4五、影视编导类考生需要具备出众的特长吗/4六、什么样的学生适合学习编导、导演、戏文、制片管理专业/4七、影视编导类艺术考试在什么时间?需要去哪里参加考试/4八、什么是统考,什么是校考/4九、影视传媒类专业学生大学毕业后的就业有哪些选择/4十、编导高考什么时间开始学习,学习时间要多久/4第二部分 编导类专业统考各省考试内容大纲/5一、2013年上海艺考编导统考考试编导考试科目及内容大纲/5二、2013年甘肃省高等学校招生编导类专业统一考试大纲/10三、2013年河南编导制作类专业省统考大纲/14四、2013年山西广播电视编导及戏剧影视文学联考考试科目/14五、2013年陕西省编导类、播音类专业课统考考试内容/15六、2013年福建省艺术统考编导专业考试内容/15七、2013年四川省表演编导专业统考招生简章/15八、2013年山西省编导类统考考试科目大纲/18九、2013年湖南省编导类、播音主持类专业联考内容大纲/19十、2013年湖北省艺术类广播电视编导类专业九校联考内容大纲/19十一、2013年重庆市艺术类广播电视编导专业统考内容大纲/20十二、2013年广西省艺术高考统考广播影视编导类考试科目/20十三、2013年江西省艺术类考试广播电视编导统考大纲/20十四、2013年贵州高考广播电视编导专业统考科目及分值/24十五、2013年浙江省播音主持、编导、摄制、影视表演专业统考简章/24十六、2013年黑龙江省艺术类专业编导制作类专业课统一考试说明/25十七、2013年内蒙古自治区普通高校招生编导类专业联考考试科目/26十八、2013年辽宁省艺术传媒类专业统考内容大纲/26第三部分 2005-2013年历年编导类考试真题/27一、2005年编导类专业高考真题/27二、2006年编导类专业高考真题/30三、2007年编导类专业高考真题/33四、2008年编导类专业高考真题/45五、2009年编导类专业高考真题/50六、2010年编导类专业高考真题/58七、2011年编导类专业高考真题/67八、2012年编导类专业高考真题/78九、2013年编导类专业高考真题/132第四部分 文艺常识重点整理/153一、文艺常识音乐知识考试重点/153二、文艺常识美术知识考试重点/156三、文艺常识戏剧知识考试重点/161四、文艺常识电影电视知识考试重点/166五、文艺常识文学知识考试重点/172第五部分 世界电影、电视史/181一、卢米埃尔兄弟的纪实主义电影/181二、梅里爱的戏剧电影/182三、格里菲斯的伟大贡献/182四、苏联蒙太奇电影学派/183五、电影成熟的标志/184六、好莱坞的黄金时代/185七、意大利新现实主义电影/186八、法国新浪潮电影/187九、法国左岸派电影/188十、中外电视史/188第六部分 中国电影史/191一、第一代导演——中国电影的拓荒者/192二、第二代导演——第一个黄金时代的创造者/193三、第三代导演——春华秋实两辉煌/194四、第四代导演——在夹缝中探索奋斗/196五、第五代导演——走向市场创造辉煌/197六、第六代导演——“地下”浮出水面/199七、第七代导演——从夹缝中诞生/202第七部分 视听语言基础知识/202一、编导类考生为什么要学视听语言基础知识/202二、视听语言的概念/202三、视听语言基础知识/202第八部分 影视评论写作/206一、评论写作的基本要求/206二、电影评论写作的准备和步骤/206三、影评的写作策略和分析角度/207四、编导高考影评考试中常见的几种失误写法/209五、如何写影片分析取得高分/210第九部分 电视节目分析/211一、电视栏目的性质/211二、电视栏目的特征/212三、电视栏目的分类/212四、电视节目评析的角度/212五、常见失误评析/213六、电视节目分析详细步骤/213第十部分 摄影作品分析/214一、摄影作品分析的要求/214二、摄影作品分析的角度/215第十一部分 电视广告分析/217一、电视广告分析的考试内容和考试目的/217二、电视广告分析的评析角度/217第十二部分 影视作品分析范文/218一、电影评论范文/218二、纪录片分析范文/235三、电视剧分析范文/238四、电视节目评析范文/240五、电视文艺短片评论范文/241六、摄影作品分析范文/242七、电视广告评析范文/243第十三部分 朗诵技巧训练/一、什么是朗诵/245二、朗诵前的准备/245三、朗诵的基本表达手段/246第十四部分 散文的写作 /248一、什么是散文/248二、散文的分类/248三、记叙性散文的写作/249四、抒情性散文的写作/250五、散文写作范文/251第十五部分 戏剧故事创作 /254一、戏剧故事的文学性、戏剧性、舞台性/254三、戏剧故事冲突/254四、戏剧故事的动作/255五、如何组织好戏剧冲突/255六、一部完整的戏剧故事分为哪几个层次/255七、戏剧故事写作的方法/255八、戏剧故事的开端/255九、戏剧故事情节的发展/256十、戏剧故事的高潮/256十一、戏剧故事人物塑造/256十二、编导类高考故事创作技巧/257十三、编导类高考面试编讲故事注意事项/258第十六部分 电视节目策划/258一、新闻类节目的分类/258二、娱乐类节目的分类/259三、电视剧的分类/259四、教育类节目的分类/259五、广告的大体分类/259六、娱乐节目的四种形式/260七、什么是电视节目策划?怎样来策划一期节目/260八、电视节目策划范文/263第十七部分 电视广告策划/264一、电视广告的分类/264二、电视广告的构成要素/265三、电视广告制作程序/265四、电视广告脚本的定义/265五、广告文学脚本的写作过程/265六、广告文学脚本的写作要求/266七、分镜头脚本的写作方法/266八、广告创意策划实例讲解/266第十八部分 解读编导类高考面试/269一、面试中的环节/269二、艺术类院校招生面试流程大致步骤/270三、面试时考官在考察你什么及面试准备/271四、自我介绍注意什么/271五、即兴评述注意什么/272六、命题编讲故事的基本技巧/272第十九部分文学作品评论/273一、文学评论的写作过程/273二、文学评论写作应注意的问题/275第二十部分 电影节专题/276一、奥斯卡电影奖/276二、柏林电影节/277三、戛纳国际电影节/277四、威尼斯国际电影节/278五、爱丁堡电影节/278六、东京国际电影节/278七、金鸡百花电影节/279八、台湾金马奖/280第二十一部分 文化热点分析/280一、文化热点分析步骤/280二、2012年、2013年最新文化热点答题参考思路/281第二十二部分 中国编导网学习文章精选/286一、2014年编导类专业笔试和面试考试要点/287二、2014年编导类专业考试秘籍/288三、2014年编导考试命题趋势解读/289四、2014年编导艺考影视作品分析的一般要求/291五、2014年编导类专业高考九大流程/293六、编导类高考文艺常识学习指导/294七、2014年编导高考广播电视编导专业最佳学习计划/295八、编导高考学习必看电影/297附录1 2012年影视传媒类艺考中出现的影视作品汇总/298附录2 2013年影视传媒类艺考中出现的影视作品汇总/299附录3 全国招生编导类(广播电视编导、导演、戏剧影视文学)专业的院校汇总/301后记/303

山东2021高考生超53万人山东省今年夏季高考、普通高中学业水平等级考试将于7月7日至10日举行。考试科目实行“3+3”模式,即语文、数学、外语3门全国统一高考科目,加上考生从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门学业水平等级考试科目中任选的3门。高考总成绩由3门统考科目成绩和自选3门等级考试科目转换成绩组成,总分为750分。截至目前,我省今年参加夏季高考编场考生为530381人,全省共设149个考区、336个考点,安排17840个考场,考试工作人员及其他部门保障人员预计8万余人。

包头市金话筒播音主持艺术交流中心,是经国家民政部门、文化部门批准正式成立,具备独立的法人资格,是一所集播音与主持/表演/编导为一体的综合性艺术专业交流机构,也是多所传媒大学地方合作机构。学校紧紧依托中国传媒大学(原北广)、浙江传媒学院、内大、省市电台、电视台等传媒领域教育绝对优势资源,为你的理想添砖加瓦!我们自08年以来已经成功举办12期高考播音主持/影视表演/编导类艺术专业高考辅导班,2009年、2010年、2011、2012年我中心学生200多人先后考取中国传媒大学(原北广)、浙江传媒学院、中华女子学院、天津师范大学、武汉大学、内蒙古大学等全国重点大学播音主持专业。连续多年高考艺术过关率达100%。中心聘请高校资深播音专业主考教师、国家级普通话测试员、电台、电视台知名主持人和播音员共同授课,同时,紧紧依托高校的教学资源,拥有丰富的业内资源。2013年班级类型有播音主持(含影视表演/影视编导)基础班、高考播音主持提高班、考前冲刺班等,同时开设少儿班,以培养少儿兴趣为主!欢迎咨询、报名、学习!

答:河北省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计,是一次综合、系统、全面的改革,主要包括四个方面内容:一是深化统一高考改革,主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是调整和完善普通高中学业水平考试,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系,促进学生全面而有个性的发展;四是推进高等职业教育分类考试招生。

《改革方案》的基本框架分为“总体目标”“主要任务”“加强管理”和“保障措施”四个部分。1.总体目标。一是把促进学生健康成长、合理成才作为改革的出发点和落脚点,实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一。二是从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长“立交桥”,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。2.。有4个方面: 是将普通高中学业水平考试分为和两种。合格性考试覆盖所有学习科目,其中,语文、数学、英语3门科目每年考1次,安排在1月开考;思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目每年考2次,安排在1月和6月开考。考试成绩一考两用,既作为学生毕业的依据,也作为春季高考招生的依据之一。选择性考试为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目,成绩计入高考总分,安排在6月统一高考考试科目结束后进行,仅限当年我省夏季高考的考生参加,一年考1次,成绩当年有效,作为夏季高考招生录取的依据之一。选择考成绩呈现方式有两种:物理、历史为卷面分,其他4门为等级分。是大力推进普通。内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面,普通高中学校要将经过一定程序认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。招生高校要制定学生综合素质评估及使用办法,提前公布。将本科高校考试招生和专科高校考试招生适当分开,分和两类。本科高校考试招生主要安排在夏季进行,与现行高考时间一致,考试科目按“3+1+2”(必选+限选+任选)模式设置,“3”为全国统一高考的语文、数学、 ,“1”由考生在2门中选择1门,“2”由考生在4门中选择2门。考试成绩呈现。高考总成绩750分,,共550分;。招生专业选考科目要求。根据新高考方案,在广东招生的,在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中提出不超过2门科目要求,并提前公布。。招生高校按物理、历史科目分别编制招生计划。考生以院校专业组而非院校为单位填报志愿,一个院校专业组即 为一个独立志愿,其组内的选考科目要求须完全相同。具体志愿填报方式和投档录取 模式最迟2021年上半年公布。:含英语、俄语、日语、法语、德语、 西班牙语选考科目的等级赋分。省教育厅公布的思想政治等4门选择性考试科目等级赋分 办法是,根据选考科目考生群体卷面分的统计分步确定的比例,划分为A、B、C、 D、E 5个等级,再依据每个等级的等级分区间,按等比例转换法则将考生的卷 面分转换为等级分,等级分起点赋分为30分,一分一档。1. 等级换算对应关系。各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系 如表1所示。表1 等级分换算对应表

3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公 告》,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招 生统一考试延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。 复习备考策略: (适用全国各地) 01 关于考向,我们明确多少? 02 考情, 03 关于备考,我们能做什么? 高考改革的时间集中于2014年到2019年 ? 上海、浙江已于2014年最先启动;北京、湖南、海南、江西、山东、辽宁等6省份 于2017年启动。 山东高考改革方案要点 ? 1、文理不分了,2020年“新高考”实行“3+3”模式,第一个“3”是指语文、数学、外 语,第二个“3”是选考科目,这3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生 物6门科目中任意选择。 ? 2、外语考试可参加2次,取成绩好的一次计入高考总分; ? 3、2017年合并本科批次,2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方 式; ? 4、2020年的夏季高考将实行“两依据、一参考”的招生录取模式——依据统一高考成 绩和高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价,进行择优录取。 ? 6选3的组合20种,传统意义上的行政班教学和全年级统一的课程安排将被打破,多样化 的课程组合和走班制教学将成为学校新常态。 ? 以前学生统一吃“大锅饭”,今后将是“自助餐”,学生们可以自己选择不同的课程, 真正意义上实现了“小鬼当家”。 高考改革四大亮点 6 亮点一 考试科目从“3+1” 变为 3+3 亮点二 时间安排——从统一考变为分散考试 亮点三 学业水平考试——从“游离”高考到纳入高考 亮点四 录取方式——从“学校”到“专业+学校” 总分到兼顾单科 分数 新高考招生 ? 科目与分值: 统一高考科目:语文、数学、外语 合格考试科目:语文、数学、 外语、物理、化学 生物、 地理、历史、政治、技术 等级考试科目:物理、化学、生物、地理、历史、 政治 ( 6选3 ) 综合素质测评:两依据,一参考 总成绩满分750分。外语两次考试选一次 新高考改革三大变化 走班授课 & 固定授课 变化一:“走班教学模式”取代“固定班级模式” 分层教学 常态化 变化二:“分层教学” 将成为中学教学的新常态 选课科目 未雨绸缪 变化三:不同学科的“重要性”将进一步显著变化 第一部分 课程实施 Zhidaoyijianjiedu 2017级学生学业水平合格性考试安排 考试日期 学科 分值 考试时长 第一学年第二学期末 历史、地理、物理、化学、生物 各100分 第二学年第一学期末 语文、数学、外语、思想政治 语文120分钟, 其余均90分钟 第二学年第二学期末 技术 合格考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、第一次参加可为高一下学期 2、高中阶段的其他学校在校生 3、社会人员 报名夏季高考的所有人员需要参 加等级考试。 2、艺术、体育、健康考试时间为高 三上学期和下学期的4月份2次机会 3、其他科目的考试提供多次机会 4、高中毕业及同等学力认定的依据 5、高校参考学业水平考试成绩 6、离校2年内可参加相关合格考试 2017级学生等级考试安排 考试日期 高三学年上学期 考试 科目 6选3 考核 分为: A、B、C、D、 E 等级占比 A-15% C-30% 25% B-30% D+E- 考试内容 课程标准 确定的必 修+选修Ⅰ 6选3:物理、化学、生物、政治、历史、地理(成熟条件加技术) 等级考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、高三上学期只有一次机会 2、高中阶段的其他学校在校 生 2、等级考试成绩纳入高校招生录 取 3、社会人员 3、等级考试有效期12个月 报名夏季高考的所有人员需要 4、复习的学生等级考试重考 参加等级考试。 参考及分析 ? 等级考拼的并不是绝对分数,也不是 某科在本届所有学生的排名比例,而 拼的是某科在本届选这科的学生的排 名比例,这会对学生在选科上产生一 些博弈,而高中一定会做出整体的调 控,一些顶级高中在选科上会要求大 家适当分散一些,避免相互厮杀,全 面开花去争夺更多的A和A+,而一般 的高中则会偏向自己高中的优势学科, 力图在自己的优势学科上多拿A和A+。 ? 上海6选3所有专业(类)中,提出最 多的选考科目是物理,有415个,占 专业(类)总数的37.9%;其次是化 学,有337个,占30.7%;再次是生 命科学,有222个,占20.3%;地理、 历史、思想政治分别为47个、41个、 26个。华师大招办主任熊斌说,提出 选考科目让高校更加明确专业特色。 志向坚定者,首选“最相关”科目 兴趣明确者,首选“最喜欢”科目 偏科明显者,首选“最拿手”科目 学科均衡者,首选“最适用”科目 成绩一般者,首选“最自信”科目 学校开设生涯规划课 ? “你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这 个问题时,一脸茫然。有些学生直到高考前,还会拿着 志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?” ? 让学生做专业的职业测试,“不是给学生定性,而是让 他们明白,自己的性格适合哪类职业,如果有喜欢的方 向,怎样努力。” 录取机制改革 1. 2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根 据招生专业(类),对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求,同时根据学校办学特色和人才 培养要求,提出考生综合素质评价信息的使用办法,相关要求和使用办法实施前,须提前2年向社会公 布。 2. 完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价 招生等方式进行。春季高考,依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩,参考学生综合素质评价信息录取 考生。 3. 2020年起招生采用

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;(3)身体状况符合相关要求。非我省户籍的来苏务工就业人员随迁子女(以下简称随迁子女)申请在我省参加高考的,除符合上述条件外,还须同时具备以下条件:(1)在我省取得普通高中学籍并有完整的普通高中学习经历;(2)其监护人在我省有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)。在我省定居并符合报名条件的外国侨民,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》,可以申请报名。3.哪些人不能参加高考报名?答:(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。4.高级中等教育学校应届毕业生如何报名?答:高级中等教育学校应届毕业生必须遵循“高考与普通高中学业水平考试在同一属地报名考试的原则”,在报名地市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。5.往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生如何报名?答:往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生,在其户籍所在市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。所有往届生、社会考生、在外省借读的我省户籍考生以及其他非普通高中应届毕业生等,在报名开始前,一律先由招生考试机构工作人员进行资格审核,审核通过后才能网上报名。已被普通高校录取而未报到或报到后退学的考生,报名时必须上交有关高校的录取通知书或提供退学证明。6.在我省就读的随迁子女如何报名?随迁子女考生须由考生本人向现就读中学提交《2021年来苏务工就业人员随迁子女高考报名申请表》,由现就读中学汇总后报就读中学所属教育行政部门和县(市、区)招办,经审核后方可办理相关报名手续。报名时须提交以下证明材料:(1)身份证明。考生本人二代身份证和户口簿的原件及复印件。(2)稳定住所证明。考生本人或其监护人的房屋产权证、房屋买卖合同、租赁合同,或考生和其监护人在我省的暂住证(居住证)等证明材料的原件和复印件。(3)监护人就业证明。监护人在我省的就业单位或所在社区(村委会)出具的就业证明原件。7.考生可以报考哪些科类?答:考生的报考科类分为普通类、体育类和艺术类。8.2021年的考试科目有哪些?答:我省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目;“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。2021年起,语文、数学、外语3门统考科目采用全国统一命题试卷;根据教育部规定,选择性考试科目由各省自行组织命题。9.体育类、艺术类考生文化考试科目有哪些?答:根据高校人才选拔需要,参考其他省份的一致做法,我省体育类、艺术类考生的文化考试,除需要参加语文、数学、外语3门统考科目考试外,也要根据自身兴趣特长和高等学校招生选科要求,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。10.如果参加统一高考的语数外考试,还需要参加语数外的合格性考试吗?答:参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。11.高考的考试时间怎么安排?答:语文、数学、外语3门统考科目,以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。12.高考文化总成绩是如何组成的?答:高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。各科均以原始分计入考生总分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分。其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。13.选择性考试科目组合有哪些?答:选择性考试科目理论上有12种组合,具体组合如下:


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