高考时间:2022年6月7日 - 2022年6月8日
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辽宁新高考改革方案2021年高考3

作者:admin发布时间:2020-12-20分类:辽宁高考浏览:155评论:0


导读:高考改革前,考生在文科和理科中做出选择,一般不考虑大学的专业要求,对专业的认识不深入。新高考后,考生对计入高考总分的科目选择权增大,3+3选考模式的考生选择达20种,其中...

高考改革前,考生在文科和理科中做出选择,一般不考 虑大学的专业要求,对专业的认识不深入。新高考后,考生 对计入高考总分的科目选择权增大,3+3选考模式的考生选 择达 20 种,其中浙江达35种;3+1+2 选考 模式的考生选择达12种。而高校各招生专业(类)按照设定的选考科目录取,不同学校相同专业的选考科目都 有可能不同。因此,考生要加强专业意识,提早了解将来报 考的高校和专业,在高一或高二确定选考科目时,将社会需要、高校要求、兴趣爱好和未来职业生涯规划充分结合起 来,杜绝“唯分数论”,立足当下,放眼未来,提早做出适 当的选择。

辽宁新高考改革方案2021年高考3+1+2模式从2021年开始,辽宁普通高校全国统一考试招生录取的考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成。辽宁2021新高考3+1+2模式考生在确定选择性考试科目时,应在历史和物理2门首选科目中选择1科,在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2科,即通常所说的新高考"3+1+2"模式,总分为750分。其中:语文、

复习备考策略: (适用全国各地) 01 关于考向,我们明确多少? 02 考情, 03 关于备考,我们能做什么? 3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公 告》,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招 生统一考试延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。 复习备考策略: (适用全国各地) 01 关于考向,我们明确多少? 02 考情, 03 关于备考,我们能做什么? 高考改革的时间集中于2014年到2019年 ? 上海、浙江已于2014年最先启动;北京、湖南、海南、江西、山东、辽宁等6省份 于2017年启动。 山东高考改革方案要点 ? 1、文理不分了,2020年“新高考”实行“3+3”模式,第一个“3”是指语文、数学、外 语,第二个“3”是选考科目,这3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生 物6门科目中任意选择。 ? 2、外语考试可参加2次,取成绩好的一次计入高考总分; ? 3、2017年合并本科批次,2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方 式; ? 4、2020年的夏季高考将实行“两依据、一参考”的招生录取模式——依据统一高考成 绩和高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价,进行择优录取。 ? 6选3的组合20种,传统意义上的行政班教学和全年级统一的课程安排将被打破,多样化 的课程组合和走班制教学将成为学校新常态。 ? 以前学生统一吃“大锅饭”,今后将是“自助餐”,学生们可以自己选择不同的课程, 真正意义上实现了“小鬼当家”。 高考改革四大亮点 8 亮点一 考试科目从“3+1” 变为 3+3 亮点二 时间安排——从统一考变为分散考试 亮点三 学业水平考试——从“游离”高考到纳入高考 亮点四 录取方式——从“学校”到“专业+学校” 总分到兼顾单科 分数 新高考招生 ? 科目与分值: 统一高考科目:语文、数学、外语 合格考试科目:语文、数学、 外语、物理、化学 生物、 地理、历史、政治、技术 等级考试科目:物理、化学、生物、地理、历史、 政治 ( 6选3 ) 综合素质测评:两依据,一参考 总成绩满分750分。外语两次考试选一次 新高考改革三大变化 走班授课 & 固定授课 变化一:“走班教学模式”取代“固定班级模式” 分层教学 常态化 变化二:“分层教学” 将成为中学教学的新常态 选课科目 未雨绸缪 变化三:不同学科的“重要性”将进一步显著变化 第一部分 课程实施 Zhidaoyijianjiedu 2017级学生学业水平合格性考试安排 考试日期 学科 分值 考试时长 第一学年第二学期末 历史、地理、物理、化学、生物 各100分 第二学年第一学期末 语文、数学、外语、思想政治 语文120分钟, 其余均90分钟 第二学年第二学期末 技术 合格考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、第一次参加可为高一下学期 2、高中阶段的其他学校在校生 3、社会人员 报名夏季高考的所有人员需要参 加等级考试。 2、艺术、体育、健康考试时间为高 三上学期和下学期的4月份2次机会 3、其他科目的考试提供多次机会 4、高中毕业及同等学力认定的依据 5、高校参考学业水平考试成绩 6、离校2年内可参加相关合格考试 2017级学生等级考试安排 考试日期 高三学年上学期 考试 科目 6选3 考核 分为: A、B、C、D、 E 等级占比 A-15% C-30% 25% B-30% D+E- 考试内容 课程标准 确定的必 修+选修Ⅰ 6选3:物理、化学、生物、政治、历史、地理(成熟条件加技术) 等级考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、高三上学期只有一次机会 2、高中阶段的其他学校在校 生 2、等级考试成绩纳入高校招生录 取 3、社会人员 3、等级考试有效期12个月 报名夏季高考的所有人员需要 4、复习的学生等级考试重考 参加等级考试。 参考及分析 ? 等级考拼的并不是绝对分数,也不是 某科在本届所有学生的排名比例,而 拼的是某科在本届选这科的学生的排 名比例,这会对学生在选科上产生一 些博弈,而高中一定会做出整体的调 控,一些顶级高中在选科上会要求大 家适当分散一些,避免相互厮杀,全 面开花去争夺更多的A和A+,而一般 的高中则会偏向自己高中的优势学科, 力图在自己的优势学科上多拿A和A+。 ? 上海6选3所有专业(类)中,提出最 多的选考科目是物理,有415个,占 专业(类)总数的37.9%;其次是化 学,有337个,占30.7%;再次是生 命科学,有222个,占20.3%;地理、 历史、思想政治分别为47个、41个、 26个。华师大招办主任熊斌说,提出 选考科目让高校更加明确专业特色。 志向坚定者,首选“最相关”科目 兴趣明确者,首选“最喜欢”科目 偏科明显者,首选“最拿手”科目 学科均衡者,首选“最适用”科目 成绩一般者,首选“最自信”科目 学校开设生涯规划课 ? “你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这 个问题时,一脸茫然。有些学生直到高考前,还会拿着 志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?” ? 让学生做专业的职业测试,“不是给学生定性,而是让 他们明白,自己的性格适合哪类职业,如果有喜欢的方 向,怎样努力。” 录取机制改革 1. 2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根 据招生专业(类),对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求,同时根据学校办学特色和人才 培养要求,提出考生综合素质评价信息的使用办法,相关要求和使用办法实施前,须提前2年向社会公 布。 2. 完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价 招生

山东2021高考生超53万人山东省今年夏季高考、普通高中学业水平等级考试将于7月7日至10日举行。考试科目实行“3+3”模式,即语文、数学、外语3门全国统一高考科目,加上考生从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门学业水平等级考试科目中任选的3门。高考总成绩由3门统考科目成绩和自选3门等级考试科目转换成绩组成,总分为750分。截至目前,我省今年参加夏季高考编场考生为530381人,全省共设149个考区、336个考点,安排17840个考场,考试工作人员及其他部门保障人员预计8万余人。

答:河北省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计,是一次综合、系统、全面的改革,主要包括四个方面内容:一是深化统一高考改革,主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是调整和完善普通高中学业水平考试,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系,促进学生全面而有个性的发展;四是推进高等职业教育分类考试招生。

3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公 告》,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招 生统一考试延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。 复习备考策略: (适用全国各地) 01 关于考向,我们明确多少? 02 考情, 03 关于备考,我们能做什么? 高考改革的时间集中于2014年到2019年 ? 上海、浙江已于2014年最先启动;北京、湖南、海南、江西、山东、辽宁等6省份 于2017年启动。 山东高考改革方案要点 ? 1、文理不分了,2020年“新高考”实行“3+3”模式,第一个“3”是指语文、数学、外 语,第二个“3”是选考科目,这3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生 物6门科目中任意选择。 ? 2、外语考试可参加2次,取成绩好的一次计入高考总分; ? 3、2017年合并本科批次,2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方 式; ? 4、2020年的夏季高考将实行“两依据、一参考”的招生录取模式——依据统一高考成 绩和高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价,进行择优录取。 ? 6选3的组合20种,传统意义上的行政班教学和全年级统一的课程安排将被打破,多样化 的课程组合和走班制教学将成为学校新常态。 ? 以前学生统一吃“大锅饭”,今后将是“自助餐”,学生们可以自己选择不同的课程, 真正意义上实现了“小鬼当家”。 高考改革四大亮点 6 亮点一 考试科目从“3+1” 变为 3+3 亮点二 时间安排——从统一考变为分散考试 亮点三 学业水平考试——从“游离”高考到纳入高考 亮点四 录取方式——从“学校”到“专业+学校” 总分到兼顾单科 分数 新高考招生 ? 科目与分值: 统一高考科目:语文、数学、外语 合格考试科目:语文、数学、 外语、物理、化学 生物、 地理、历史、政治、技术 等级考试科目:物理、化学、生物、地理、历史、 政治 ( 6选3 ) 综合素质测评:两依据,一参考 总成绩满分750分。外语两次考试选一次 新高考改革三大变化 走班授课 & 固定授课 变化一:“走班教学模式”取代“固定班级模式” 分层教学 常态化 变化二:“分层教学” 将成为中学教学的新常态 选课科目 未雨绸缪 变化三:不同学科的“重要性”将进一步显著变化 第一部分 课程实施 Zhidaoyijianjiedu 2017级学生学业水平合格性考试安排 考试日期 学科 分值 考试时长 第一学年第二学期末 历史、地理、物理、化学、生物 各100分 第二学年第一学期末 语文、数学、外语、思想政治 语文120分钟, 其余均90分钟 第二学年第二学期末 技术 合格考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、第一次参加可为高一下学期 2、高中阶段的其他学校在校生 3、社会人员 报名夏季高考的所有人员需要参 加等级考试。 2、艺术、体育、健康考试时间为高 三上学期和下学期的4月份2次机会 3、其他科目的考试提供多次机会 4、高中毕业及同等学力认定的依据 5、高校参考学业水平考试成绩 6、离校2年内可参加相关合格考试 2017级学生等级考试安排 考试日期 高三学年上学期 考试 科目 6选3 考核 分为: A、B、C、D、 E 等级占比 A-15% C-30% 25% B-30% D+E- 考试内容 课程标准 确定的必 修+选修Ⅰ 6选3:物理、化学、生物、政治、历史、地理(成熟条件加技术) 等级考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、高三上学期只有一次机会 2、高中阶段的其他学校在校 生 2、等级考试成绩纳入高校招生录 取 3、社会人员 3、等级考试有效期12个月 报名夏季高考的所有人员需要 4、复习的学生等级考试重考 参加等级考试。 参考及分析 ? 等级考拼的并不是绝对分数,也不是 某科在本届所有学生的排名比例,而 拼的是某科在本届选这科的学生的排 名比例,这会对学生在选科上产生一 些博弈,而高中一定会做出整体的调 控,一些顶级高中在选科上会要求大 家适当分散一些,避免相互厮杀,全 面开花去争夺更多的A和A+,而一般 的高中则会偏向自己高中的优势学科, 力图在自己的优势学科上多拿A和A+。 ? 上海6选3所有专业(类)中,提出最 多的选考科目是物理,有415个,占 专业(类)总数的37.9%;其次是化 学,有337个,占30.7%;再次是生 命科学,有222个,占20.3%;地理、 历史、思想政治分别为47个、41个、 26个。华师大招办主任熊斌说,提出 选考科目让高校更加明确专业特色。 志向坚定者,首选“最相关”科目 兴趣明确者,首选“最喜欢”科目 偏科明显者,首选“最拿手”科目 学科均衡者,首选“最适用”科目 成绩一般者,首选“最自信”科目 学校开设生涯规划课 ? “你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这 个问题时,一脸茫然。有些学生直到高考前,还会拿着 志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?” ? 让学生做专业的职业测试,“不是给学生定性,而是让 他们明白,自己的性格适合哪类职业,如果有喜欢的方 向,怎样努力。” 录取机制改革 1. 2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根 据招生专业(类),对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求,同时根据学校办学特色和人才 培养要求,提出考生综合素质评价信息的使用办法,相关要求和使用办法实施前,须提前2年向社会公 布。 2. 完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价 招生等方式进行。春季高考,依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩,参考学生综合素质评价信息录取 考生。 3. 2020年起招生采用

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;(3)身体状况符合相关要求。非我省户籍的来苏务工就业人员随迁子女(以下简称随迁子女)申请在我省参加高考的,除符合上述条件外,还须同时具备以下条件:(1)在我省取得普通高中学籍并有完整的普通高中学习经历;(2)其监护人在我省有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)。在我省定居并符合报名条件的外国侨民,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》,可以申请报名。3.哪些人不能参加高考报名?答:(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。4.高级中等教育学校应届毕业生如何报名?答:高级中等教育学校应届毕业生必须遵循“高考与普通高中学业水平考试在同一属地报名考试的原则”,在报名地市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。5.往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生如何报名?答:往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生,在其户籍所在市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。所有往届生、社会考生、在外省借读的我省户籍考生以及其他非普通高中应届毕业生等,在报名开始前,一律先由招生考试机构工作人员进行资格审核,审核通过后才能网上报名。已被普通高校录取而未报到或报到后退学的考生,报名时必须上交有关高校的录取通知书或提供退学证明。6.在我省就读的随迁子女如何报名?随迁子女考生须由考生本人向现就读中学提交《2021年来苏务工就业人员随迁子女高考报名申请表》,由现就读中学汇总后报就读中学所属教育行政部门和县(市、区)招办,经审核后方可办理相关报名手续。报名时须提交以下证明材料:(1)身份证明。考生本人二代身份证和户口簿的原件及复印件。(2)稳定住所证明。考生本人或其监护人的房屋产权证、房屋买卖合同、租赁合同,或考生和其监护人在我省的暂住证(居住证)等证明材料的原件和复印件。(3)监护人就业证明。监护人在我省的就业单位或所在社区(村委会)出具的就业证明原件。7.考生可以报考哪些科类?答:考生的报考科类分为普通类、体育类和艺术类。8.2021年的考试科目有哪些?答:我省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目;“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。2021年起,语文、数学、外语3门统考科目采用全国统一命题试卷;根据教育部规定,选择性考试科目由各省自行组织命题。9.体育类、艺术类考生文化考试科目有哪些?答:根据高校人才选拔需要,参考其他省份的一致做法,我省体育类、艺术类考生的文化考试,除需要参加语文、数学、外语3门统考科目考试外,也要根据自身兴趣特长和高等学校招生选科要求,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。10.如果参加统一高考的语数外考试,还需要参加语数外的合格性考试吗?答:参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。11.高考的考试时间怎么安排?答:语文、数学、外语3门统考科目,以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。12.高考文化总成绩是如何组成的?答:高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。各科均以原始分计入考生总分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分。其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。13.选择性考试科目组合有哪些?答:选择性考试科目理论上有12种组合,具体组合如下:

改革方案实施之后,高考如何考呢?高校如何招生?高中生如何选择科目?学生应该如何调整学习计划,赢得新高考?高考怎么考?选考科目实行“3+1+2”模式。对于新高考改革的“3+1+2”模式,相信很多家长朋友都有所耳闻,但还是有必要再解释下。“3”:指的是三大主科,语数外,这也是一直必考的三大科目;为统考科目。“1”:指的是物理和历史,考生需得二选其一,为首选科目。“2”:指的是政治、地理、化学、生物,考生4选2,为再选科目。高校怎么招?录取实施“两依据,一参考”。此次8省市公布的实施方案,高校录取实施“两依据,一参考”模式,即不仅依据三门统一高考学科科目成绩和三门学业水平选择性考试成绩,还将综合素质评价作为录取的重要参考,从单纯“看分”走向也要“看人”。高中生怎么选科?1.12种科目组合结合上文提到的“3+1+2”模式,把各科科目进行组合,得到结果如下:等级赋分是什么?“3+1+2”模式中,必考科目(语数英)按照原始分计入高考总成绩,首选科目(物理或历史)也是按照原始分计入高考总成绩,再选科目则是以等级赋分后的成绩计入高考总成绩。选择再考科目每科原始分为100分,转换时以30分作为转换赋分的起点,满分依然为100分,具体等级如下:辽宁省“3+1+2”高考等级赋分对照表等级比例赋分区间115%86-100235%71-85335%56-70413%41-55512%30-40考生选科时该注重什么?①明白自己“喜欢”什么“万事难得心欢喜”,不管是在学科选择还是以后的择业上,兴趣才是你不断前行的动力。所以,在选科时你要明白自己喜欢的是什么?如果你更喜欢有逻辑的表达自己的观点,生活中的你也能用理性去处理很多棘手的问题。那么你应该属于“偏离生”。反之,如若你更喜欢充满感情的表达自己的观点,生活中的你对于“人”的思考和观察很多,喜欢用艺术的方式表达自己,而且记忆力也挺强的。那么我想你应该是“偏文生”。总之,不管“偏文”,还是“偏理”,你一定要清楚自己兴趣在哪。②认清自己的强项学校如果组织过跨校大联考,一定要根据组委会发布的成绩信息,按照新高考的模式进行赋分计算。结合兴趣,尽量让自己选考的科目在最靠前的档位上。③考虑理想学校的专业覆盖从全国各地2020年拟在京招生的615所本科院校(军队院校除外),共计6117条专业的选考科目要求数据中,如果你的首选科目是物理,那么可以覆盖89.3%的专业;如果首选科目是历史,可以覆盖专业则迅速下降到50.58%。就专业覆盖面积而论,首选科目是物理无疑占据了较大的优势。如果选择了历史作为首选科目,同时又很坚定的要进行历史学、哲学、文学等文科属性较强的专业学习选择全文的再选科目进行学习是可以的。但是,如果想延伸专业广度就一定要搭配一个偏理的学科。其实除了裸考之外,强基计划、综合素质评价、专项计划招生都是同学们进入理想大学的多维途径。在抓成绩的同时,我们还需要做到尽早收集资料帮助孩子找到方向和定位,选出最优路径。新高一选科如何避雷?1、注意单科排名,分析优劣势每次考试后都要仔细分析自己的排名,不但要看总分的排名以及位置,更应该注意的是单科成绩的排名和位置,分析自己的优势和劣势。2、差异化选择,以优对劣中等学生自然要远离学霸区,成绩不是很好的学生通常会选择纯文科组合,这种组合会让他们有逆袭的可能。3、综合三方面因素确定选考科目第一,考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素,按照对各科的喜好程度进行选择。第二,考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。第三,考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。选考科目由学生在合格考结束后选择,高考报名前都可以更换所选择的科目,在高考报名时最终确定,但在实际操作时,建议慎重考虑。4、志愿填报从2021年起,辽宁统一高考考生志愿填报将实施“专业+学校”的方式,实行平行志愿投档,不再设置专业调剂志愿。普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。其中,高校将按选考物理、选考历史两个类别分本、专科来分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。考生志愿由“专业+学校”组成,采取一所院校一个招生专业为一个志愿,实行平行志愿投档的统一录取模式。高校将严格按照之前公布的本校拟招生专业的选考科目要求,并根据人才培养要求,按照“物理学科类”和“历史学科类”两类分本科、专科来分别编制招生计划,对选考科目的要求将明确到每一个招生专业中。高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期,也是学生选择未来人生发展方向的关键期。这个阶段,不管是学生自己,还是家长朋友,都应高度重视。如今新高考改革正逐渐在各省市进行,无论学生还是家长都能感受到周围的变化:政策规则、选考机制、升学途径等等。而应对这些变化,势必需要提前做好生涯规划的准备。

江苏省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目;“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。


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