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现在离2011年高考不到三个月，如果我们通过恰当的训练是可以提高作文得分的，从这个意义上讲我们高考的作文可以从三个方面加以训练：第一是审题立意的训练，第二是材料运用的训练，第三是语言表达训练，过去有人把这三个方面叫做义理、考据和辞章，我们把这三个方面分为言之成理，言之有物，言之有情。结合这几年全国各地高考作文做一些分析，希望对大家有所帮助。
立意：首先要合乎情理
在命题中所谓审题立意我们把它叫做“言之成理”，评分标准就对一类卷提出了这个要求，叫做“立意准确，有深度、有新意。”这个言之成理，把它分为情理、义理和哲理三个方面。
所谓情理，就是要符合一般的认知规律，符合大家认同的价值取向，符合我们的道德观念。这里有个材料：随着人类基因的破译，有专家估计，以前许多无法治愈的疾病将不再困扰人类，人类的平均寿命将大大提高，有人预测，到2020年人类平均寿命可达80岁，以后每20年翻一番，人的最终寿命可达1200岁。请你以“人类将面临长寿”为话题写一篇文章。
拿到这个作文你怎么样来立意才是言之成理的？如果说人类要活1200岁，先拿300年来打游戏那是多么惬意的少年时代呀，但是这道题的立意是要求你谈对生命的意义，对生命的价值的问题，因为我们的价值观里生命的意义不仅仅在于长度，而在于它的厚度，所以审题立意首先要合乎情理。
比如人类要活1200岁，那么你首先得肯定健康长寿是人类长期追求的目标，要肯定这一点，如果你说我不想活那么久，那就偏离了这个题目。人活得更久以后，那么也许我们对遥远的未知世界的探索才成为可能，比如有的星球离我们动辄几百上千亿光年时间，如果没有健康长寿，我们绝对达不到太阳系以外的星球，我们长寿再加上高科技，就可以探索遥远的未知世界。
人类长寿以后你还可以谈到资源将面临一种危机，因为那时候整个地球就不是几十亿人而可能是几百亿人，那么我们的资源将面临严峻的考验，饮水可能都是问题，更不要说住房了，由此你来谈生态的保护，环境的保护，我觉得都可以是合乎情理的。
义理：要有正确的价值取向
下面说说言之成理的第二个方面，那就是义理。所谓义理就是要符合正确的价值取向，做人应有的人格品质。前几年的“诚信”的话题，“心灵的选择”的话题，都侧重于义理的阐释，考学生的人生观、价值取向，考生必须要明黑白，辨是非，立意正才能做出好文章。
比如前几年的全国卷：有一个年轻人背着名誉、地位、金钱、健康、权利、美貌、诚信七个背囊来到渡口过河，艄公说，这条小船载不了这么多，你必须丢掉其中一样才能渡你过去，他带了权利舍不得丢，金钱也舍不得丢，美貌也舍不得丢，最后把诚信丢了。请你以“诚信”为话题写一篇文章。
命题者意图非常明显，就是说在现实中虽有很多不讲诚信的做法，但这种做法是大家所鄙视的，是我们的价值取向不能认可的，所以这个命题就是考审题立意，强调诚信在我们立身行事中不可取代的作用。这个青年什么都舍不得丢，结果把诚信丢了，这样就错了，你一定要写其他的什么都可以丢，就是诚信不能丢，因为一个人有了诚信，失去的东西可以得到，没有了诚信，得到的东西也可能丢失。以此来立意，你才可能获得高分。
接下来还有一个例题：半个多世纪以前，我国教育家陶行知先生非常推崇的一句名言是“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”你心中有自己的 “水仙花”吗？当你心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快，特别舒畅的感觉吗？请根据材料内容写一篇文章。
审题立意提示：第一、面包比喻物质生活，水仙花比喻精神生活。第二、用一块去换而不是两块去换，就是说物质生活是精神生活的基础。第三、吃一块面包而另一块去换水仙花，是说人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活。你需要怎样的精神生活，又将怎样构建自己的精神空间？当然要符合我们的价值取向。这些立意都可以说合乎我们的义理。
哲理：有时“缺陷”也是一种美
最后谈谈哲理的问题，一说到哲理有些同学就觉得深奥，实际上作文需要有一点辩证的关系。我们知道世界万物都在发展变化中，凡事都是对立统一的，所以要用一分为二的观点来分析问题，你才可能有哲理的分析。
比如去年的山东卷：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。这是托尔斯泰的一句话，请你根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。
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