一、二本大学和二本学院的区别
1.师资队伍的区别。称为学院的院校在办校前期专任教师数量不少于280人。专任教师中具备硕士学历的老师数占专任教师数量的占比应不低于30%，在其中具备正专家教授职位的专任教师应不少于10人。称为高校的专任教师中具备硕士研究生的工作人员占比一般应做到50%之上，在其中具备博士研究生的专任教师占专任教师数量的占比一般应做到20%之上。
2.科学研究工作能力的区别。称为高校的院校应在近两任教学成果评比中最少有两个之上新项目得到过国家级别一、二等奖或省部级一等奖。
3.院校总建筑面积的区别。称为学院的院校，办校前期其建筑面积应不低于15万平方；高职本科院校的生均教学研究行政部门用地总面积，理、工、农、医类应不低于20平米，历史人文、社会科学、管理类专业应不低于15平米，体育文化、艺术类专业应不低于30平米。
4.学科门类的区别。称为学院的应有着一个之上学科门类做为关键课程，称为高校的应有着3个之上学科门类做为关键课程。
二、为何部分二本大学称为学院
一本、二本全是归属于“一般高等院校”文化教育系列产品，修业年限都为四年，毕业证和学士学位证书全是同样的，不是标出几本书的，只说明是大学本科。
不必一味的去看看院校的名称 。 教学水平科学研究水准才算是一个高校真真正正的整体实力所属，麻省理工学院、法国巴黎高等师范学院 等顶尖级的高校并沒有由于叫学院而减少在国际性上的信誉，也不是一般人可以的到的高校。也有香港理工大学武林称“红磡技工学校” 别人也十分愿意的接纳了，这类开朗的心态在于院校自身自身的强劲 !
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