课程简介:
作为人类自我反省的见证,心理学有着漫长的过去作为无数学科的枢纽,心理学只有短暂的历史。
心理学是最富有人文精神的科学,
我们却对它有诸多误解:
成功学、实用主义、心灵鸡汤、幸福指南、疾病模型、庸俗心理学
心理学发展史上最具开创性的 10 位大师,
带你回到正统心理学理论现场,
他们是精神分析学家、人格和社会心理学家、家庭治疗开创者、正念减压疗法创始人,
他们中,有人剥开了人格的结构,
有人深入人类千奇百怪的关系,有人找到了社会矛盾冲突的解决之道。
这,才是真正的心理学!
提供 10 种看待自我、他人和世界的视角,帮你实现自我疗愈和终身成长。
主讲人:
我们为你邀请来自北京大学、清华大学、香港大学、中国科学院等国内顶尖高校与科研机构的主讲人,其中许多具有丰富的心理咨询临床经验。
三联中读《这,就是心理学》课程,本课程共1.85GB,VIP会员可通过百度网盘转存下载。此“三联中读精品课《这,就是心理学》音频课程,改变人类心灵探索史的十位大师”课程收集整理自网络。
课程目录(资源合计1.85GB):
16. 三联中读这就是心理学(完结)
00 发刊词认识心理学发现人性的一部分真相.mp3 [20.78MB]
00 发刊词认识心理学发现人性的一部分真相.pdf [5.91MB]
1.1领读为什么我们还在谈论弗洛伊德.mp3 [17.20MB]
1.1领读为什么我们还在谈论弗洛伊德.pdf [3.97MB]
1.2弗洛伊德“精神分析之父“回答的2个根本.mp3 [32.21MB]
1.2弗洛伊德“精神分析之父“回答的2个根本.pdf [7.08MB]
1.3弗洛伊德“无意识“真的存在吗.mp3 [19.26MB]
1.3弗洛伊德“无意识“真的存在吗.pdf [4.07MB]
1.4弗洛伊德无意识为什么对我们很重要.mp3 [19.55MB]
1.4弗洛伊德无意识为什么对我们很重要.pdf [8.29MB]
1.5弗洛伊德为什么人会有不同的性格.mp3 [37.65MB]
1.5弗洛伊德为什么人会有不同的性格.pdf [9.47MB]
1.6弗洛伊德人为什么会有心理疾病.mp3 [35.41MB]
1.6弗洛伊德人为什么会有心理疾病.pdf [6.97MB]
1.7弗洛伊德作为治疗技术,精神分析如何帮.mp3 [35.47MB]
1.7弗洛伊德作为治疗技术,精神分析如何帮.pdf [14.63MB]
1.8弗洛伊德钟杰老师的延伸阅读书单.mp3 [3.98MB]
1.8弗洛伊德钟杰老师的延伸阅读书单.pdf [5.09MB]
2.1领读怠样才算生机勃勃的活着.mp3 [11.11MB]
2.1领读怠样才算生机勃勃的活着.pdf [3.86MB]
2.2科胡特“精神分析先生“的求真精神.mp3 [13.85MB]
2.2科胡特“精神分析先生“的求真精神.pdf [3.82MB]
2.3科胡特自恋是人的本性吗.mp3 [12.02MB]
2.3科胡特自恋是人的本性吗.pdf [5.72MB]
2.4科胡特总是满足孩子的需求,会让他们变.mp3 [15.92MB]
2.4科胡特总是满足孩子的需求,会让他们变.pdf [3.78MB]
2.5科胡特健康完整的人格不是铁板一块.mp3 [12.05MB]
2.5科胡特健康完整的人格不是铁板一块.pdf [5.90MB]
2.6科胡特我们的内心有两间房子吗.mp3 [12.21MB]
2.6科胡特我们的内心有两间房子吗.pdf [5.87MB]
2.7科胡特如何实现人格自我成长.mp3 [12.25MB]
2.7科胡特如何实现人格自我成长.pdf [3.32MB]
2.8科胡特訾非老师的延伸阅读书单.mp3 [2.70MB]
2.8科胡特訾非老师的延伸阅读书单.pdf [1.99MB]
3.1领读成为我自己,到底是什么意思.mp3 [12.23MB]
3.1领读成为我自己,到底是什么意思.pdf [4.86MB]
3.2罗杰斯一位静悄悄的革命者.mp3 [18.51MB]
3.2罗杰斯一位静悄悄的革命者.pdf [5.84MB]
3.3罗杰斯人性是纯然的善吗.mp3 [8.68MB]
3.3罗杰斯人性是纯然的善吗.pdf [2.70MB]
3.4罗杰斯现实和理想中的两个自我.mp3 [7.75MB]
3.4罗杰斯现实和理想中的两个自我.pdf [1.23MB]
3.5罗杰斯你是否活成了别人希望你成为的样.mp3 [13.87MB]
3.5罗杰斯你是否活成了别人希望你成为的样.pdf [4.32MB]
3.6罗杰斯爱是无条件的吗.mp3 [13.88MB]
3.6罗杰斯爱是无条件的吗.pdf [8.24MB]
3.7罗杰斯如何过上理想的人生.mp3 [9.07MB]
3.7罗杰斯如何过上理想的人生.pdf [6.10MB]
3.8罗杰斯李明老师的延伸阅读书单.mp3 [2.49MB]
3.8罗杰斯李明老师的延伸阅读书单.pdf [1.87MB]
4.1领读这一生,你想成就什么.mp3 [14.86MB]
4.1领读这一生,你想成就什么.pdf [2.81MB]
4.2麦克里兰动机研究的集大成者.mp3 [17.45MB]
4.2麦克里兰动机研究的集大成者.pdf [5.16MB]
4.3麦克里兰人的动机可以量化计算吗.mp3 [28.23MB]
4.3麦克里兰人的动机可以量化计算吗.pdf [8.25MB]
4.4麦克里兰成就动机高,就会更优秀吗.mp3 [35.50MB]
4.4麦克里兰成就动机高,就会更优秀吗.pdf [5.95MB]
4.5麦克里兰成就动机如何训练.mp3 [34.34MB]
4.5麦克里兰成就动机如何训练.pdf [5.42MB]
4.6麦克里兰权力动机高的人就适合做领导吗.mp3 [24.28MB]
4.6麦克里兰权力动机高的人就适合做领导吗.pdf [4.05MB]
4.7麦克里兰为什么不要告诉孩子“你真聪明“.mp3 [17.43MB]
4.7麦克里兰为什么不要告诉孩子“你真聪明“.pdf [5.34MB]
4.8麦克里兰陈祉妍老师的延伸阅读书单.mp3 [2.57MB]
4.8麦克里兰陈祉妍老师的延伸阅读书单.pdf [1.23MB]
5.1领读你想要的,到底是什么.mp3 [20.00MB]
5.1领读你想要的,到底是什么.pdf [6.93MB]
5.2卡伦-霍尼新弗洛伊德主义的开创者.mp3 [17.15MB]
5.2卡伦-霍尼新弗洛伊德主义的开创者.pdf [2.75MB]
5.3卡伦-霍尼社会文化如何决定我们的人格.mp3 [23.76MB]
5.3卡伦-霍尼社会文化如何决定我们的人格.pdf [3.50MB]
5.4卡伦-霍尼焦虑人格有哪些特征.mp3 [24.77MB]
5.4卡伦-霍尼焦虑人格有哪些特征.pdf [6.82MB]
5.5卡伦-霍尼“应该的“就是“合理的“吗.mp3 [18.67MB]
5.5卡伦-霍尼“应该的“就是“合理的“吗.pdf [4.77MB]
5.6卡伦-霍尼“父母的基本罪恶“是什么.mp3 [25.17MB]
5.6卡伦-霍尼“父母的基本罪恶“是什么.pdf [6.66MB]
5.7卡伦-霍尼如何获得自我实现后的高峰体….mp3 [19.47MB]
5.7卡伦-霍尼如何获得自我实现后的高峰体….pdf [2.87MB]
5.8卡伦-霍尼许燕老师的延伸阅读书单.mp3 [3.92MB]
5.8卡伦-霍尼许燕老师的延伸阅读书单.pdf [1.73MB]
6.1领读你刚才在想什么.mp3 [14.08MB]
6.1领读你刚才在想什么.pdf [6.27MB]
6.2阿伦.贝克那个研究抑郁症的人.mp3 [12.54MB]
6.2阿伦.贝克那个研究抑郁症的人.pdf [7.13MB]
6.3阿伦.贝克心理问题是因为情绪不好吗.mp3 [11.17MB]
6.3阿伦.贝克心理问题是因为情绪不好吗.pdf [5.75MB]
6.4阿伦.贝克常见的“认知歪曲“,你中了几…mp3 [10.25MB]
6.4阿伦.贝克常见的“认知歪曲“,你中了几…pdf [3.51MB]
6.5阿伦.贝克感觉“一“就是患了抑郁症吗…mp3 [13.86MB]
6.5阿伦.贝克感觉“一“就是患了抑郁症吗…pdf [3.68MB]
6.6阿伦.贝克面对焦虑,我该怎么办.mp3 [13.39MB]
6.6阿伦.贝克面对焦虑,我该怎么办.pdf [6.45MB]
6.7阿伦.贝克CBT能帮助解决哪些心理障碍.mp3 [13.60MB]
6.7阿伦.贝克CBT能帮助解决哪些心理障碍.pdf [6.49MB]
6.8阿伦.贝克王建平老师的延伸阅读书单.mp3 [3.52MB]
6.8阿伦.贝克王建平老师的延伸阅读书单.pdf [4.01MB]
7.1领读人生不是一个问题,何必一定要去解…mp3 [20.50MB]
7.1领读人生不是一个问题,何必一定要去解…pdf [4.00MB]
7.2斯蒂文.海斯接纳承诺疗法的开创者.mp3 [29.11MB]
7.2斯蒂文.海斯接纳承诺疗法的开创者.pdf [5.26MB]
7.3斯蒂文.海斯我们为什么会痛苍.mp3 [21.57MB]
7.3斯蒂文.海斯我们为什么会痛苍.pdf [6.12MB]
7.4斯蒂文.海斯我们的想法和我们有什么关…mp3 [19.29MB]
7.4斯蒂文.海斯我们的想法和我们有什么关…pdf [3.31MB]
7.5斯蒂文.海斯我到底是谁.mp3 [22.06MB]
7.5斯蒂文.海斯我到底是谁.pdf [6.04MB]
7.6斯蒂文.海斯为什么我们要寻找价值来生…mp3 [20.91MB]
7.6斯蒂文.海斯为什么我们要寻找价值来生…pdf [3.55MB]
7.7斯蒂文.海斯如果害怕改变,该怎么办.mp3 [20.72MB]
7.7斯蒂文.海斯如果害怕改变,该怎么办.pdf [3.28MB]
7.8斯蒂文.海斯张娼老师的延伸阅读书单.mp3 [3.73MB]
7.8斯蒂文.海斯张娼老师的延伸阅读书单.pdf [4.89MB]
8.1领读你的人生,比你想象的更复杂有趣.mp3 [14.11MB]
8.1领读你的人生,比你想象的更复杂有趣.pdf [6.78MB]
8.2米纽钦一位想成为编剧的心理学家.mp3 [10.69MB]
8.2米纽钦一位想成为编剧的心理学家.pdf [3.28MB]
8.3米纽钦为什么儿童专家都以家庭工作为重.mp3 [10.91MB]
8.3米纽钦为什么儿童专家都以家庭工作为重.pdf [2.26MB]
8.4米纽钦解决家庭问题,心理治疗方法有哪….mp3 [8.35MB]
8.4米纽钦解决家庭问题,心理治疗方法有哪….pdf [1.82MB]
8.5米纽钦如何面对失控的孩子.mp3 [10.47MB]
8.5米纽钦如何面对失控的孩子.pdf [3.64MB]
8.6米纽钦如何启动家庭的能量.mp3 [11.03MB]
8.6米纽钦如何启动家庭的能量.pdf [3.84MB]
8.7米纽钦确定,是改变的最大敌人.mp3 [9.31MB]
8.7米纽钦确定,是改变的最大敌人.pdf [3.97MB]
8.8李维榕老师延伸阅读书单.mp3 [3.17MB]
8.8李维榕老师延伸阅读书单.pdf [1.54MB]
9.1领读正念是与生活的一场恋爱.mp3 [18.12MB]
9.1领读正念是与生活的一场恋爱.pdf [3.38MB]
9.2乔.卡巴金“正念减压课程“创始人.mp3 [21.02MB]
9.2乔.卡巴金“正念减压课程“创始人.pdf [7.18MB]
9.3乔.卡巴金正念将融入未来的日常生活.mp3 [18.97MB]
9.3乔.卡巴金正念将融入未来的日常生活.pdf [8.13MB]
9.4乃.卡巴金如何用正念缓解情绪因扰.mp3 [13.80MB]
9.4乃.卡巴金如何用正念缓解情绪因扰.pdf [5.41MB]
9.5乃.卡巴金如何觉察我们的身体和呼吸.mp3 [15.26MB]
9.5乃.卡巴金如何觉察我们的身体和呼吸.pdf [2.97MB]
9.6乔.卡巴金练习正念身体扫描.mp3 [24.62MB]
9.6乔.卡巴金练习正念身体扫描.pdf [2.36MB]
9.7乔.卡巴金练习正念觉察呼含.mp3 [20.47MB]
9.7乔.卡巴金练习正念觉察呼含.pdf [4.11MB]
9.8乔.卡巴金刘兴华老师的延伸阅读书单.mp3 [2.84MB]
9.8乔.卡巴金刘兴华老师的延伸阅读书单.pdf [3.30MB]
读感周刊无论何时,都可以具备自处与处理….pdf [6.13MB]
10-完结
10.1领读我们如何对话.mp3 [16.62MB]
10.1领读我们如何对话.pdf [5.74MB]
10.2肯尼斯.格根一位与新时代、新社会对话….mp3 [20.71MB]
10.2肯尼斯.格根一位与新时代、新社会对话….pdf [3.41MB]
10.3肯尼斯-格根任何看法都不是理所当然的…mp3 [20.83MB]
10.3肯尼斯-格根任何看法都不是理所当然的…pdf [3.28MB]
10.4肯尼斯.格根关系对我们到底有什么影响.mp3 [21.99MB]
10.4肯尼斯.格根关系对我们到底有什么影响.pdf [7.08MB]
10.5肯尼斯.格根关系型教育厌学的解决之道.mp3 [24.51MB]
10.5肯尼斯.格根关系型教育厌学的解决之道.pdf [7.88MB]
10.6肯尼斯.格根怎样用关系性视角进行企业…mp3 [22.40MB]
10.6肯尼斯.格根怎样用关系性视角进行企业…pdf [6.55MB]
10.7肯尼斯.格根“关系流“为什么能帮助缓解…mp3 [24.38MB]
10.7肯尼斯.格根“关系流“为什么能帮助缓解…pdf [3.86MB]
10.8肯尼斯.格根刘丹老师的延伸阅读书单.mp3 [2.34MB]
10.8肯尼斯.格根刘丹老师的延伸阅读书单.pdf [1.35MB]
11.1 结语 心理学是什么?是.mp3 [23.49MB]
11.2 结语 心理治疗和心理咨询是一回事吗?.mp3 [20.08MB]
11.3结语 人问什么出现心理问题和困扰?.mp3 [45.10MB]
11.4结语 怎样判断自己是否需要专业心理帮助.mp3 [25.92MB]
11.5结语 心理治疗学派是如何发展变化的?.mp3 [28.90MB]
11.6结语 钱铭怡老师的延伸阅读书单.mp3 [3.36MB]
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