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马一鸣语文2023届高二语文 马一鸣高二语文系统班-2022年秋季班

马一鸣语文2023届高二语文 马一鸣高二语文系统班-2022年秋季班

2023高考寄语:高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。高考加油!

名师简介:

教师资格证号码:20181230042006820

中国古代文学硕士,熟悉高考考情及新课改趋势,三年高考毕业班教学经验。

“新高一新课改新规划”等入校讲座、公益讲座均反馈良好,现场气氛热烈。

担任项目讲座师,主讲的“2小时临考冲刺串讲”等公开课及“艺考生语文百天突破”

教学经历:

2017年3月至2019年4月任职于新东方,担任高中语文教师、师训负责人。

2019年4月至今任职于猿辅导,从事高中语文教学及教研工作。

教学特点 :

擅长从命题趋势入手帮助学生掌握答题技巧并建立完整知识框架,在讲练结合中激发学员学习兴趣;风格轻松幽默,力求让有用的知识更有趣,让好用的技巧更好玩。

课程目录(资源合计38.58GB):

02.2023高二语文马一鸣秋季班

秋季系统班

01.[古]诗歌鉴赏之表达方式.mp4 [1.67GB]

02.[古]诗歌鉴赏之表达方式.mp4 [1.90GB]

03.[古]文言阅读之文化常识(一).mp4 [1.60GB]

04.[今]小说阅读之叙事特征.mp4 [1.92GB]

05.[今]论述类文本之论证特点.mp4 [1.73GB]

06.[今]论述类文本之材料分析.mp4 [1.93GB]

07.[文]作文必备之人与自然.mp4 [1.88GB]

08.[文]作文必备之科学精神.mp4 [1.91GB]

09.[言]语言运用之修辞手法.mp4 [2.02GB]

10.[古]古诗鉴赏之高频诗人陈与义.mp4 [1.99GB]

11.[古]文言阅读之信息筛选整合.mp4 [1.85GB]

12.[今]散文阅读之艺术形象鉴赏.mp4 [1.89GB]

13.[今]散文阅读之主旨、情感.mp4 [1.87GB]

14.[文]作文必备之平凡与伟大.mp4 [1.89GB]

15.[文]作文必备之现实与理想.mp4 [1.93GB]

16.[言]语言运用之句式变化.mp4 [1.35GB]

知识切片

01.[古]表达方式之正面描写.mp4 [442.45MB]

02.[古]表达方式之侧面描写.mp4 [276.77MB]

03.[古]文言阅读之文化常识积累.mp4 [280.27MB]

04.[古]文言阅读之文化常识题型训练.mp4 [255.85MB]

05.[今]小说阅读之叙述方式及叙述人称.mp4 [259.05MB]

06.[今]小说阅读之构思、叙述安排技巧.mp4 [249.67MB]

07.[今]论述类文本之论点、论据及论证方法.mp4 [347.26MB]

08.高二语文[阶段二]开班见面会 马一鸣.mp4 [595.60MB]

09.[今]论述类文本之论证过程、行文思路.mp4 [307.68MB]

10.[今]论述类文本之材料分析.mp4 [306.95MB]

11.[今]论述类文本之应用探究.mp4 [343.47MB]

12.[文]作文之人与自然素材补充.mp4 [302.86MB]

13.[文]作文之科学精神母题解读.mp4 [294.08MB]

14.[文]作文之科学精神素材补充.mp4 [375.23MB]

15.[言]语言运用之常用修辞手法区分.mp4 [260.09MB]

16.[言]语言运用之修辞手法的表达效果.mp4 [309.03MB]

17.[古]古诗之高频诗人陈与义的生平概要.mp4 [229.51MB]

18.[古]古诗之高频诗人陈与义的情感分析.mp4 [202.05MB]

19.[古]文言阅读之信息筛选整合的方法.mp4 [321.69MB]

20.[文]作文之人与自然母题解读.mp4 [279.31MB]

21.[古]文言阅读之信息筛选整合(主观题)题型训练.mp4 [275.64MB]

22.[今]散文阅读之物象鉴赏.mp4 [366.81MB]

23.[今]散文阅读之人物形象鉴赏.mp4 [389.40MB]

24.高二语文马一鸣[期中沟通会].mp4 [417.92MB]

25.[今]散文阅读之主旨鉴赏.mp4 [332.04MB]

26.[今]散文阅读之主旨考察题型分析.mp4 [382.64MB]

27.[文]作文必备之平凡与伟大母题解读.mp4 [254.07MB]

28.[文]作文必备之平凡与伟大素材补充.mp4 [287.71MB]

29.[文]作文必备之现实与理想母题解读.mp4 [282.04MB]

30.[文]作文必备之现实与理想素材补充.mp4 [250.32MB]

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