《日有所诵》是亲近母语基于儿童诵读课程的内容建设，为儿童精心编选的诵读教材，是亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写，四次修订的倾心之作。本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。
通过日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。
背诵是炼心，是修戒定慧，是培养聚精会神的能力。
借着诵读，反复作用于儿童眼睛、耳朵、大脑、心灵的是什么？是语言。新鲜丰富的语言就是滋养大脑和心灵的新鲜丰富的需要的。
[四年级]
编选内容：纪伯伦《沙与沫》、儿童诗、中国现代诗歌、唐诗，附录为《论语》选。
内容特点：增加纪伯伦的格言书——《沙与沫》。
音频目录：
上卷：
A01.3 一代人.mp3
A01.4《沙与沫》精选.mp3
A01.5 早梅.mp3
A02.3 细雨.mp3
A02.4《沙与沫》精选.mp3
A02.5 闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄.mp3
A03.3 绝句.mp3
A03.4《沙与沫》精选.mp3
A03.5 大林寺桃花.mp3
A04.3 航海.mp3
A04.4《(沙与沫》精选.mp3
A04.5 从军行七首（其五），mp3
A05.2 风.mp3
A05.4《(沙与沫》精选.mp3
A05.5 题乌江亭.mp3
A06.2 信.mp3
A06.4《沙与沫》精选.mp3
A06.5 石头城.mp3
A07.1 心.mp3
A07.4《沙与沫》精选.mp3
A07.5 雨过山村.mp3
A08.3 树.mp3
A08.4 沙与沫》精选.mp3
A08.5 村夜.mp3
A09.3 冬日的林子.mp3
A09.4《沙与沫》精选.mp3
A09.5 南园十三首（其五），mp3
A10.1 雪花和樱花 mp3
A10.4《沙与沫》精选.mp3
A10.5 夜雨寄北.mp3
A11.3 一朵野花.mp3
A11.4《沙与沫》精选.mp3
A11.5 霜月.mp3
A12.1 雪仗.mp3
A12.4《沙与沫》精选.mp3
A12.5 金缕衣.mp3
A13.3 太阳的话.mp3
A13.4《沙与沫》精选.mp3
A13.5 桃花溪.mp3
A14.1 如果白昼落进..mp3
A14.4《沙与沫》精选.mp3
A14.5 江吟.mp3A15.3 海.mp3
A15.4《沙与沫》精选.mp3
A15.5 秋词.mp3
A16.3 新年，mp3
A16.4《沙与沫》精选.mp3
A16.5 西施.mp3
下卷：
B01.1 我想.mp3
B01.3《沙与沫》精选.mp3
B01.4 菊花.mp3
B02.2 祝你晚上好.mp3
B02.3《沙与沫》精选.mp3
B02.4 题椎川小山水.mp3
B03.1 割草归来.mp3
B03.3《沙与沫》精选.mp3
B03.4 送日本国借敬龙归.mp3
B04.1 叽叽嘻的寂静.mp3
B04.3《沙与沫》精选.mp3
B04.4 江畔独步寻花.mp3
B05.1 月.mp3
B05.3《沙与沫》精选.mp3
B05.4 壁.mp3
B06.2 童话.mp3
B06.3《沙与沫》精选.mp3
B06.5 与浩初上人同看山寄京华亲故.mp3
B07.1 煤的对话.mp3
B07.3《沙与沫》精选.mp3
B07.5 征人短 mp3
B08.2 榜样.mp3
B08.3《沙与沫》精选.mp3
B08.4 春夜洛域闻笛.mp3
B09.1 偶成.mp3
B09.3《沙与沫》精选.mp3
B09.4 少年行 (其 -).mp3
B10.2 如果我能使一颗心免于哀伤.mp3
B10.3《沙与沫》精选.mp3
B10.4 题都城南庄.mp3
B11.2 夏天的太阳 .mp3
B11.3《沙与沫》精选.mp3
B11.4 山中与幽人对的.mp3
B12.2 墨水瓶.mp3
B12.3《沙与沫》精选.mp3
B12.5 社日.mp3
B13.1 雁儿 M 们.mp3
B13.3《(沙与沫》精选.mp3
B13.4 陇西行（其二），mp3
B14.1 时间.mp3
B14.3《(沙与沫》精选.mp3
B14.4 除州西润.mp3
B15.1 给我的尊师安徒生（俱一），mp3
B15.3《沙与沫》精选.mp3
B15.4 * 雪.mp3
B16.2 小山上的风.mp3
B16.3《沙与沫》精选.mp3
B16.4 从军行七首（其二）.mp3
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