《日有所诵》是亲近母语基于儿童诵读课程的内容建设，为儿童精心编选的诵读教材，是亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写，四次修订的倾心之作。本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。
通过日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。
背诵是炼心，是修戒定慧，是培养聚精会神的能力。
借着诵读，反复作用于儿童眼睛、耳朵、大脑、心灵的是什么？是语言。新鲜丰富的语言就是滋养大脑和心灵的新鲜丰富的需要的。
[五年级]
编选内容：泰戈尔《新月集》选、现代散文、儿童诗、中国现代诗歌、外国诗歌、唐诗、历代诗歌、唐宋词，附录为《孟子》选。
内容特点：涵盖古今中外名篇，题材丰富。
音频目录：
上卷：
A01.1 篇芭那边.mp3
A01.3 家庭.mp3
A02.2 贝壳.mp3
A02.3 开始.mp3
A03.2 老马.mp3
A03.3 海边.mp3
A04.2 断章.mp3
A04.3 麦备.mp3
A05.3 审判官.mp3
A05.5 武威送刘判官赴西行军，mp3
A06.1 对星星的承诺.mp3
A06.3 玩具.mp3
A07.2 星星变奏曲.mp3
A07.3 天文家.mp3
A08.2 太阳.mp3
A08.3 金色花.mp3
A09.1 阁楼上的光.mp3
A09.3 仙人世界.mp3
A10.2 面朝大海，春暖花开.mp3
A10.3 流放的地方.mp3
A11.1 如果我是男孩.mp3
A11.3 雨天，mp3
A12.2 幸福一日致秋天的花树.mp3
A12.3 纸船.mp3
A13.3 水手.mp3
A13.4 三道中.mp3
A14.2 我爱这士地.mp3
A14.3 对岸.mp3
A15.3 花的学校.mp3
A15.5 约客.mp3
A16.2 相信未来.mp3
A16.3 商人.mp3
下卷：
B01.2 同情.mp3
B01.3 从百草园到三味书屋（节选）.mp3
B02.1 天真的预示.mp3
B02.3 雪（节选）.mp3
B03.1 喜色.mp3
B03.3 我和祖父的园子（节选），mp3
B04.1 果实，从树上坠落.mp3
B04.3 一九九 / 八廿四节气（节选）.mp3
B05.1 循环诗.mp3
B05.3 大地上的事情（节选）.mp3
B06.3 大地上的事情（节选）.mp3
B06.4 短款行.mp3
B07.1 乡间的音乐.mp3
B07.3 大地上的事情（节选），mp3
B08.1 夜.mp3
B08.3 雅舍（节选）.mp3
B09.1 预感，是伸长的阴影，落在草地.mp3
B09.3 白鹅（节选）.mp3
B10.1 假如生活欺骗了你.mp3
B10.3 花园（节选），mp3
B11.1 毋忘我.mp3
B11.3 花园（节选）.mp3
B12.1 等待.mp3
B12.3 我喜欢.mp3
B13.1 我的书本去的地方.mp3
B13.3 对一朵花微笑（节选）.mp3
B14.1 绿叶.mp3
B14.3 与虫共眠（节选）.mp3
B15.1 童年。隐没的岛屿.mp3
B15.3 情断无人区（节选）.mp3
B16.1 秋日.mp3
B16.3 草原阳光羊群.mp3
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