三年级成绩在85到90分是什么水平？

我姑父是一名从业十年的小学老师，他告诉我，如果三年级的成绩只在85-90分这个水平，那是属于一个中等偏下的水平，但只要抓住一点，就能把成绩提高到98分以上。

小学可以说是整个学涯中最轻松，最容易学的一个时光，虽然他有6年的时间需要学习，但是却是整个学涯中最幸福的，因为那个时候大家都是非常开心的，对于知识的渴望还没有那么强大。

一年级到二年级可以说是根本看不出来成绩好坏的，只有到了三年级才能看出来，为什么这样说呢，因为大家在上一年级的时候，肯定会上幼儿园，这个时候多少都会教一点知识，也就是所谓的超前教育，但到了三年级就明显会感觉到非常吃力，因为这些都是新知识，一些接收起来是非常难的，这个时候成绩难免就会下降。

那三年级成绩在85到90分是什么水平

可以这样说三年级如果只打到了85-90分，那基本是中等徧下了，为什么这样说，我给大家分析一下：

小学可以说只有三门文化课程，其他都是些德、体方面的，这三门课也是最重要的，分别是语文、数学，英语。有一些地方还没有学英语，但是大部分地区都已经开始学英语了。所以在这我们一科一科来分析一下。

一、语文如果只打85-90分，那就是一个中等左右水平

据我姑父说他教过这么多班级，三年级的语文大家平均分一般都可以达到95分左右，可能个别拼音写汉字或者作文会扣分，但大部分都是没有问题。只要你认真听课了，基本考一个95分是没有任何问题的，

语文考得最多的就是基础知识，再一个就是课文的句子背诵，还有一部分作文，可以说这些基本都是老师讲过的，也就是说只要你细心一点，认真一点，95分是没有问题，

这是我姑父从业十年来，可以说得出的一个心得，基本平均都是95分左右。

二、数学如果只打85-90分，那就是一个中等偏下的水平

为什么会这样说呢，我以自己的小孩举例，基本每一次他的数学可以说都是满分，要不就是99分，总之很少低于95分的，而且他们班上30个小朋友，一般情况打满分起码一半以上，

再一个我姑父也问过他们数学老师（我姑父是班主任）他说基本都是在95分以上，很少会低于这个分数。

从这就可以证明一个道理，如果只考85-90分，那就相当是中等偏下的水平。为什么这样说呢，现由如下：

数学对于每一个学生来说都是比较简单的，特别小学的时候，一般就是加减乘除，再有就是多种组合计算，或者说看题计算，基本是比较简单的，只要你小孩是个正常人，平常都有稍加练习，那考100分是绝对没有问题的。

只是说有时候有些小朋友粗心，计算错了，难免会少一分，基本可以说只要你认真上课，按时完成老师的作业，那考试100分问题不是很大，

就难高考来说，数学考满分的基本大家也见得多，很少有说语文或者英语考满分的，就是因为数学他有标准的答案，只有你能算清楚，算对，那就是给分的。

所以这就是一个最好的解释，如果说你的小孩三年级数学只能打到85-90分，那就是一个中等偏下的水平，赶紧要调整学习情况，家长要积极辅导了。

三、英语如果只打85-90分，那同样也是一个中等偏下的水平

为什这样说呢，因为英语和语文可以说是一样的性质，但是他们又有一点差别，原因就是英语相对语文来说比较简单，

只要你发音标准，会表达，会读，那就没有问题，英语考试也是非常简单，并不会让你写一篇作文或说有阅读理解，就是一些简单的发音，认字，会读就可以了。

可以说比语文相对来说要简单一点，正常情况下都是打满分的，或者说不低于95分左右，我姑父带的那个班级可以说英语一直都是排前面的，基本平均每一个人都是95分以上的。

总结：如果小学三年级，成绩在85-90分左右，那就是属于一个中等偏下的水平，而且是三门都是属于这个水平，这个时候我们家长就应该要积级辅导了。

如何让孩子成绩再往前迈一步，提升到一个平均水平

其实这就和自己的父母相关，都说父母是最好的老师，也是启蒙老师，所以这个时候家长的角色就非常重要的，你需要一步步，按照教学内容去制定好计划，然后提升他的成绩。

一、重点把握老师上课所教的内容，及时消化

老师讲课的内容可以是非常关健，也是非常重要的，因为考试就是考老师讲过的，不可能考没有讲过的，所以老师上课的内容，一定要提前消化，为什么有的小朋友，下课就玩，但成绩却非常好呢，那是因为别人上课的时候认真听讲，已经把老师内容及时消化了，这个时候就没有什么压力，可以说课后作业，考试都不成问题。

所以为什么有的人上课认真听，下课也认真写，但成绩就是比不上别人，那就是没有真正消化内容，或者说上课分心了。

二、回到家耐心辅导

现在的父母可以说都是有工作的，白天上了一天班，晚上再去辅导作业，难免会出现一些不耐心情况，但就是这样的一个情况，需要就是我们家长付出努力，

每天晚上吃完饭，让他好好休息一下（20分钟左右），然后就接着辅导作业，一方面是要辅导老师上课的内容，看看他到底学会没有，另外一个方面就是检查作业完成度和准确度。

一步一个脚印，让小孩跟着你的节奏走出来，这样就可以慢慢成长起来，那成绩自然也可以提升。

三、提前预习

这一步是非常重要的，为什么要说提前预习，因为所有知识，如果你不提前预习，都是等着上课的那一天才来看，才来学习，那就相当你比别人慢一拍，我姑父说，他每天下次之后都会告诉同学们，明天会讲什么，今天晚上要提前预习什么，只有这样全班所有才能跟上来。

如果你不预习，那也就意味着大家都在往前走，你一个人才刚刚接触，那明显就会跟不上来，一跟不上来，那后面就自然会被耽误，就相当你考试也会受到影响。

这三点可以说是非常重要的，也是大家注意不到的，只要把这三点把握好，可以说成绩提升到一个优秀应该是没有问题的。

最后：

现在的小学生学习任务也重，家长也不一定有时间天天陪着一起作业，所以就造成了成绩可能会下降，但是我们大人应该要想尽办法去帮他们，可以给他们制定学习方法，学习目标，学习计划，按照这个一步步走下去。当然，最重要的还是要让他知道学习的重要性和自主性，只有这样才能确保他的成绩能够得到提升。

在平常的辅导过程中，要告诉他哪些是重点，难点、失分点，同时给他建立错题本，再用正确的方法去解答，以及告诉他如何去查漏补缺。

当然，在辅导的过程中，家长也一定要稳定好自己的情绪，不要性格暴躁、没有耐心，那这样不仅没有任何效果，还会影响你与孩了的亲子关系，可能还会适得其反。