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儿子上四年级,数学基本在95-100之间,一直没学过奥数,有没有必要报个奥数班?

按照题主所说,孩子的数学成绩基本在95分以上,说明孩子的课本基础知识非常扎实,而且对学习应该有不错的兴趣,可以根据自身的情况 让孩子接触奥数的部分内容。

儿子上四年级,数学基本在95-100之间,一直没学过奥数,有没有必要报个奥数班?

家长要正确认识学习奥数的目的和意义。在前些年大街小巷的校外培训机构,都开没了奥数辅导这样的课程,全民学奥数现象比比皆是。

究其原因是一些学校的小升初考试,将奥数内容纳入了考核之中。一些家长为了让孩子在小升初考试中取得高优异成绩,周末带孩子去学奥数。

那个时候奥数已经失去了它原来的功能,变成了功利性的择校工具。奥数应该是一项数学课外活动,是一门工具学科。在很多人眼中,奥数像杂耍,奥数题有难,偏,怪等特点,其实这样的认知是错误的。

儿子上四年级,数学基本在95-100之间,一直没学过奥数,有没有必要报个奥数班?

奥数应该是培养孩子的思维方式,以及扩展孩子的兴趣,培养求异的解题思路。我更多的告诉家长,并不是所有的孩子都适合学习奥数,一般我会建议数学成绩在90分以上,可以接触奥数一些基本内容。

据有关研究发现,奥数只适合10%左右的孩子学习。也就是说,孩子如果对学校所学的知识,掌握相对轻松,而且对数学还有兴趣。建议家长可以让孩子适当学习奥数相关内容。

奥数切切实实有些专题,确实是有些难,对成人来讲可能都难以理解。所以我们的家长在让孩子学习奥数过程中,应该关注孩子的掌握情况,如果确实觉得孩子学起来吃力,而且不是很理想的话,应该适可而止。不能让孩子产生厌学心理,会对后面的学习产生极大的副作用。

结束语:我对题主的建议是,奥数可以适当学习,但是不必深入。我们现在学习奥数的目的不是为了小升初。根据现行小升初的招生政策,已经取消了笔试,面试等一系列考核的形式。而是就近入学,或者是电脑派位的方式录取。我们现在学习奥数,更多的是培养思维能力,扩展兴趣而已,没有任何功利性的目的。

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