浙江新高考等级赋分表2021
作者:admin发布时间:2020-12-27分类:浙江高考浏览:520评论:0
新高考选科时间在什么时候?等级赋分和原来有啥区别?选择科目怎么参考?2021年是重庆首次实行新高考政策第一年,学乐君将围绕以上几个方面进行描述。
一、成绩计分变化2021年起,重庆市新高考考生的总成绩的构成是:新高考总成绩(满分750分)=统一高考科目成绩+学业水平考试选考科目成绩,具体如下图:
从上图中不难看出,语文、数学、英语将按照以往方式不变,150分/科;
选考科目中(2选1)历史和物理各100分/科,
在政治、地理、化学、生物学中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩,满分100分/科。
看到这里相信大家和我之前一样不明白什么是等级赋分,等级赋分和之前的分值有什么区别?为什么再选科目会以这种方式计分?
二、等级赋分具体算法以高考新方案为例,再选学科转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。各科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,按照事先确定的比例,依照转换公式,分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五个分数区间,转换分均保留整数,在小数点后一位进行“四舍五入”。得到考生的赋分成绩。
具体等级比例和赋分区间为:
其中:Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限;
T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限;
考虑到高考分数都以整数呈现,这一公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。
第一步,将同一门再选学科考生的原始分从高到低依次排序;
第二步,按照分数转换参数表确定的等级比例,按原始分排序,依次将考生成绩划分到A、B、C、D、E共5个等级后,可得到每个等级考生原始分的分布区间;
第三步,同一等级内,根据考生的原始分、所在等级的原始分区间和转换分区间,按照分数转换公式,计算得到考生的转换分。
例如:假设某同学思想政治学科原始分为81分,按照原始分排序,依照等级比例应划分到B等级,而该学科B等级的原始分分布区间为82~61,转换分区间为85~71,按照转换公式该同学思想政治学科的转换分为:
该同学思想政治学科转换分为:84分。
从中也可以看出,赋分的关键在于:“4选2”选考科目的分数在同一科目中的排名,根据这个排名区间确定所在的等级,然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。
等级赋分最终分数的高低区域排名和所选科目的人数息息相关,排名固定时,考生基数越大,赋高分机会越多。
假设小王同学选考化学科目,原始分94分,如果全省共有5万人选择这一学科,小明排1000名,按照等级比例,他的等级为A(约15%),如果1万人选考,那么同样考1000名,就成为B(约35%)等级了。
看完上面这个例子,同学/家长应该就能理解等级赋分的算法了吧。相信不少同学/家长也发现,最终等级赋分的分值,会受该科目在当次考试中的整体情况和考生排位影响。
三、其他再选科目为何按照原始分计算物理/历史能使用原始成绩,是因为高校在录取时,将按物理和历史两个类别分列计划、分开划线和分开投档录取。选择物理或选择历史的考生在各自的序列中排队,成绩具有可比性。因此,物理/历史可以直接使用原始成绩。
而4选2科目中(政治、地理、化学、生物)会产生6个不同的选择组合。这样一来,会出现报考同一高校同一专业的考生,其2门再选科目很可能有所不同的情况。如果直接按原始卷面成绩来算,会出现不同的科目选考不同,不能比较的问题。直接使用卷面成绩,不够科学和公平。
举例说明:A同学选考化学,B同学选考地理,两人卷面成绩都为75分,但是A学生在所有选考化学的学生中排名第1000位,乙学生在所有选考地理的学生中排名第3000位,两个科目的难度稍有差异。若只是按照卷面成绩来算,既不公平也不科学。
再来看下等级赋分中又有什么区别?
等级赋分的换算中,等级区间比例可以保持考试每门学科成绩排名顺序不变,确保成绩转换公平公正,解决了上面我们所说的问题。同时,它充分体现学习的能力,以能力为导向来选拔学生;除此之外,也充分满足了所有学生能够有更高分值的要求。
小李选物理、化学、生物,小张选物理、化学、地理,科目不同无法统一划一条线比较,不同的科目难度也不同,等级赋分相当于排队赋分,学生在群体当中的排位,排位越前赋分就越高,排位越低赋分就越低。
以地理为例,假设某次考试难度较大,最高分考生分数为70分,最低分考生为0分,在赋分后最高分的学生的就有100分,所以对尖子生来说,分值提升了;对于最低分的学生,即便原始分只有0分,但在赋分后,也达到了30分的起点,即赋分后不可能会出现有学生考0分的可能。
再假设某次考试内容特别简单,所有学生普遍在高分,80多分在赋分后就可能只有60多分。即所得分数取决于考生在本场考试中的排名情况。看来新高考采取等级赋分的方法还是有科学依据!
四、科目选择1.物化政组合
选择物理学科,会在未来就业及专业方向有较大的选择,例如:C9联盟高校(中国首个顶尖大学间的高校联盟),大多数专业都能选择,包括大多数学科都会以物理作为基础,相当于万能学科,但是不少在高中选科时会放弃,其原因难度较大、逻辑推理及思维都是极高的。
对物理有强制要求的主要是一些像医学,建筑类,工程类的专业。化学更偏向于理科,政治类似,所以对管理类,商科类感兴趣有些专业也是可以报的。
组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,学科之间关联密
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。
地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
传统的文科,这一类普遍难度较小,跨度不大,适用于选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象。
专业覆盖率65%左右,适合物理不理想,化学、生物有优势。
分析及建议:该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。
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