湖南2021届高考改了教材吗

湖南高考2021届是什么卷9.1K阅读 • 2月前之前发布通炎风 ·-->-->-->湖南高考2021届是什么卷

打赏 -->×打赏￥1元￥2元￥3元￥4元￥5元不打赏2个回答发表回答 --> 优质解答贺树2020-11-052012年湖南语文科目、数学科目、英文三门学科继续自主出题，语文科目学科选解题的增值等变化，让一些高中三年级学员调节了温习对策，数学科目、英文学科则相对坚持稳定。

语文选解题与作文或者将拉开成绩层次

"本年高考(高等学校招生考试)语文科目学科选解题由上年的9分增长到了12分，文学类作品阅读减轻2分，实用类和阐述类阅读减轻了1分;文言文阅读减轻了1分，古代诗文赏析增长了1分。"昨日，本报高考(高等学校招生考试)专家组成员，长沙教科院语文科目教研员刘兵教师介绍。

参与高考(高等学校招生考试)纲领讨论修正会的株洲市二中语文科目组教师彭传武觉得，选解题与作文将是语文科目拉开层次的重扣题，中上分数的考生在温习中应当越发重视。

选解题来自高中语文科目选修课本，考点将紧扣课本。例如选修中的新闻写作，考查的重点是新闻导语、评价。而外国小说赏析，强调的是外国小说的特征与叙述角度。

据彭传武估计，选解题或者2道题的题量。第一道题较基础，考查考生对文本的了解;第二道题应该是对第一道题的研究，有关联性但是又有一定的升华。

选解题通常都是250字左右的评价方式。彭传武提议，考生在温习中应重视规范解题，注意看法显明、解题简明，文章应当有层级、有梯度，同时应根据文本进行一定的拓宽。

除此之外，作文写作将是语文科目学科成绩高低的分水岭。高考(高等学校招生考试)语文科目作文***级别由10分增为20分后，已变为高考(高等学校招生考试)作文拉开距离的关键阵营，2011年湖南省高考(高等学校招生考试)作文***级别14分以上的占总考生的40%。

彭传武介绍，***级别评分包含内容"深入"、呈现"充足"、語言"有文彩"、写作逻辑思维"有创意"。他提议，假如考生在***级别的某一方面有特征，在写作时应当尽可能地体现在做文中，甚至于有可能得到作文***级别的总分。

英文分值、题目不变，听力练习应提速

"分值与题目相比上年没有变化，考生应当越发重视基础，重归课本。"湖南师大附属中学一位高中三年级英文教师介绍。

对于英语听力信息量或许增加，株洲市二中英文组教师张南提议，英文分数中上的考生，都应当在平常听力练习时有观念地加速速度。

本年英文对词汇量的要求仍为3600个英语单词，但是在阅读理解上却增长了难度系数，加大了对推论判定的考查。尽管难度系数有所增长，但是阅读理解的主题在课本中都能找出"身影"，考生在温习过程中应重归课本，发掘课本中人物故事、科普议论类的热点问题，还应当注意发掘文章的看法，这个是拉开英文分数层次的关键方式。

除开阅读理解，本年的英文作文跟热点问题关系或许会越发紧密。张南提议，考生在温习时应对于热点问题准备一些作文，加强记忆20句左右的作文模板亦是有必要的。

但是，考生要在英文作文上得高分数，除开没有语法错误、語言应用合理之外，更关键的還是文章的思维。尽管无需像语文科目作文那麼深入，但是假如考生能从2个以上的差异方面对主旨进行论述，文章的层次就刹时提升了不少。"而活学活用一些比喻与排比也会给文章出色不少"。

数学科目提议做填空题时加快速度

本年的数学科目高考(高等学校招生考试)纲领比较平稳。参与高考(高等学校招生考试)纲领讨论修正会的株洲市二中数学组教师邓秋和介绍，数学科目温习還是应当练习题化、问题化，但是复习题应当精练，不能太滥或者太难。同时，在数学科目温习与应考中，考生对不一样题目的差异对策，将对最后分数具有尤为重要的作用。邓秋和提议，在做选择题时，考生可以尽可能提速，应用四个选项、数形结合等方式得到回答。不过，做填空题时就应当加快速度，因为填空题没有备选回答，考生容易因为测算错误丢分。而应对简答时，考生应当思考考卷的全面性，尤其是分数中等水平的学员，不要在某道题目上思考过度的时间。

除此之外，部分学员与父母经常把计算错误归结为马虎，但是在邓秋和看来，这个是考生对计算方法把握不够。他提议，常有计算错误的考生，可在临考温习中多概括每种题目的计算方法，免得高考(高等学校招生考试)因计算而导致没必要的丢分。

展开阅读全文0回复查看留言回复信息罗薇2020-11-05湖南省将于2017年发动高考(高等学校招生考试)综合变革，即从2017年进到高中一年级的学员开始实行，到2020年高考(高等学校招生考试)时，各院校依照新的高考(高等学校招生考试)规章制度进行招生与录取。新的高考(高等学校招生考试)规章制度最大的变化在于"两根据、一参照"，即招生学校根据统一高考(高等学校招生考试)与高中课业水准考试分数，参照综合素质评价择优录取。具体来讲，考生的总分由语、数、外3门全国性统一考試学科分数与考生从理、化、生、政、史、地等6个高中课业水平考试学科中任选3个科目标考试分数组成。执行新的高考(高等学校招生考试)规章制度以后，考生将不分文科理科。同时，全国性统考学科将从2016年起采取全国性统一出题考卷。

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