综评对2021新高考有什么影响

虽然2020年还有最后的3个月，但2021年综合评价录取工作已经悄悄的展开了。综合评价招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途径之一，主要面向品学兼优、综合素质发展全的学生。综合评价是在高考成绩、高校综合测试成绩、高中学业水平测试成绩的基础上，按照一定比例折算成综合总分，最后择优录取的录取方式。

相较于其它高校自主选拔，多数高校综合评价录取对于竞赛奖项和高考成绩没有特别严格的要求和门槛，只要是品学兼优、综合素质过硬的学生，都可积极参与。

近日，伴随着上海纽约大学、昆山杜克大学招生简章发布，2021年综合评价录取工作正式拉开帷幕。想要更稳妥的备战明年的综评，想要充分利用好高考的每一分，想要低分上名校，那么是时候开始了解综合评价了！

1什么样的学生适合综合评价？1、成绩优秀的竞赛党

随着高校自主选拔政策的调整，对于竞赛党来说，真正的“红利期”已经过去，现有政策对于竞赛银牌以下奖项“很不友好”。

但在综评中，铜牌、省一，甚至省二、省三党完全可以报考各类名校，浙大在浙江的三位一体，复旦交大在上海的综评都是很值得报考的。

虽然很多高校的综评并未把竞赛奖项作为硬性门槛，但成绩接近的两个考生，有奖的那个一定更有优势。

2、平时成绩优秀的考生

虽然强基计划也非常重视考生综合素质，甚至高考成绩占比达到了85%，但从今年实际情况来看，在校考笔试阶段，非竞赛生在和竞赛党的竞争中完全没有优势。

但综评则是给了非竞赛生更加自由的展现空间，即使没有奖项，甚至没有学过竞赛的考生，只要综合素质过硬，平时成绩优秀，都有很大机会能和竞赛生一较长短。

如果你所在的省份，有省属高校开展了综合评价，那别犹豫，只要有机会一定要参加。

虽然多数省属高校办学等级无法和36所双一流高校比肩，但胜在层次丰富、招生名额充沛、考取难度不高，作为统招前的保底，是个不错的选择。

2哪些学校开展综合评价录取？随着综合评价录取制度日趋成熟，越来越多的高校和省份不断加入到试点中来。

3今年综评产生哪些变化？2020年综合评价可以总结为——整体受强基计划影响，稳中有变。

2020年综合评价稳步开展，部分院校实施范围进一步扩大，招生计划增加。

如：2020山东省综合评价计划整体招生计划对比2019年增加305人，报名人次相比2019年涨幅95%以上；江苏2020年报名人次相比2019年也上涨了30%。

可以预见的是，一部分原自主招生目标生源由于和强基计划选拔目标并不十分匹配，必然会“流向”综合评价，而综评在未来的几年中会愈发受到家长和考生的追捧，已然成为定局。

在部分高校中，综评招生占比逐年走高，甚至已经占据主要地位。基于先期综评试点工作的经验和成果，各高校未来势必会在综合评价录取中投放更多招生名额。

以复旦大学和上海交通大学为例，在上海综评招生计划占比上海总招生计划88%以上。

说明：上图数据统计不包含医学院

2020年首秀的强基计划，其招录选拔模式脱胎于综合评价，同时也一定程度上反向影响了综评招生。

今年，部分高校的综评录取中，高考成绩占比提高、学业水平测试成绩弱化，部分高校直接调整为85:15模式，甚至山东省属院校也调整为7:3模式。

与此同时，针对广东招生的中山大学和浙江大学招考流程也发生巨大调整，校测调整到高考出分后，以高考分数确定考核名单。

所以从选拔方式上来看，可以一定程度上将综评看作是弱化版的强基，虽然院校层次略低于双一流，但选拔难度和竞争压力也相应小了很多。

4综评和强基有哪些异同强基计划作为今年的绝对热门话题，相信大家已经了解的比较透彻了，而综合评价作为我们的“老熟人”，相信大家也不陌生，不过由于二者在录取模式、实施范围等方面有一定程度的重合，所以有些学生和家长难免有些混淆。

我们可以通过下面这张图，来看下二者具体的的异同之处。

可以看出，虽然强基计划和综合评价在录取模式上有类似之处，不过二者在实施院校、招生对象、招生范围和专业等多个重要方面均有较大差异。

521届考生如何应对综合评价由于强基计划在今年首次开展，虽然整体上取得了比较令人满意的成果，但不能否认的是，在招录过程中也暴露出一些问题，而这些问题势必会在明年的招录中进行升级和修正。

同时，鉴于今年高校特殊类招生形势的变化，明年的综评录取也不可避免的会产生一些小幅调整，所以对于2021届考生来说，做好以下几点，才能更好的应对明年的强基和综评。

综评和强基在选拔目标上有一小部分重合，从考生的角度来看，综评对于限报、专业、招生名额方面限制更小，而强基所提供的学习资源和平台更加优厚，所以这小部分考生可以根据本省招生政策及高校招生范围，灵活选择升学途径，也不放考虑同时报考强基计划和综合评价。

2、高考成绩仍是首要因素

从今年部分高校调整综评总成绩计算方式可以看出，高考成绩仍是目前自主选拔的关键因素。同时，由于综评和强基还会不同程度的考察学生高中各个阶段的考试成绩，所以各位同学不仅要重视高考，同时也不能忽视高中阶段的每一次大考。

3、要对自己有客观的评价

因为高考成绩仍是首要因素，所以对于升学途径的选择、院校的选择和专业的选择，都是建立在考生对自己成绩和兴趣、志向、特长有准确评价和预估的基础之上。

以能力定途径，以成绩定院校，以特长和兴趣定专业，才能做到将自己的高考分数作用最大化，不浪费辛苦获得的每一分。

需要注意的是，综合评价的限报政策虽然相对宽松，但由于各校校考时间比较密集、高考成绩占比提高，考生也需要对自己的成绩有准确预估，谨慎报考。

往年，有很多考生和家长十分关注选拔过程和优惠政策，而对报名环节不够重视，导致报名材料准备不够充分，在截止日期前才慌慌忙忙准备，难免忙中出错，最后“出师未捷”。

其实，无论是强基还是综评，对学生的选拔从报名环节就已经开始了。除了在线填写的各类资料外，一些高校的综合评价还需要各类辅助材料作为初审依据，一般包括：自荐信（个人陈述）；身份证原件正反面（彩色，不需要加盖公章）；高中阶段的期中期末考试成绩及年级排名；高中学业水平考试成绩；高中阶段的获奖证书；推荐信（非必需，看不同学校要求）；高校要求提供的其他特殊材料（如诚信承诺书等），有意报考综合评价的考生家长可以提前帮孩子准备相关材料，为孩子争取更多低分上名校的机会。