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江苏高考2021年开始用全国卷

作者:admin发布时间:2020-12-20分类:江苏高考浏览:86评论:0


导读:新闻2021年江苏高考将采用全国卷,江苏考生能否碾压其他省份学生?薰衣草体育06-2512:51在全国的省份中江苏高考是公认的难,被称为地狱模式。原因之一就是江苏是自主命题,清华...

新闻2021年江苏高考将采用全国卷,江苏考生能否碾压其他省份学生?薰衣草体育06-25 12:51在全国的省份中江苏高考是公认的难,被称为地狱模式。原因之一就是江苏是自主命题,清华在江苏的录取分数线是421分,不了解情况的人会认为这个分数太低了,实际上是因为江苏高考的总分只有480分。在和其他省份的对比中,江苏考生认为自己省份的高考最难,其他省份的高考简直就是送分题,甚至有不少人认为如果江苏考生去参加全国卷,那么最高分肯定是江苏考生。但是也有一些省份的同学表示不服气,湖北、河北等省份的同学就表示,“江苏高考的确难,但是一起考全国卷未必就一定比自己考得高,是骡子是马,咱拉出来溜溜”。因为考的试卷不同,这几个省份的同学没有机会一较高下,所以口水仗不断,网上对此的争议也有很多。好消息是2021年江苏也要采用全国卷了,明年这几个省份的同学终于有机会一较高下了,到时候分数一出来就知道哪个省份的同学更厉害。2021年江苏采用全国卷是一件好事,对于江苏考生来说,满分设置成750分更加有区分度,至少不会被其他省份的同学嘲笑400多分可以上清华北大了。等到最终的考试分数出来,还可以顺便打脸其他省份的考生,让他们彻底闭嘴。对于其他省份的同学有不服气的也可以展示自己的实力,分数一出来就知道到底是谁吹牛了。但是有一个问题也不得不考虑,虽然江苏2021年采用全国卷,但是最终的录取还是在和本省的同学做竞争。对于江苏的同学来说,可能试卷会变简单,但是最终录取不一定会变简单。如果各高校在江苏的录取名额保持不变,那么不管采用什么试卷录取难度还是和以前一样。所以最终的结果就是虽然江苏采用全国卷,不管是一本线还是录取分数,都会高于其他省份。江苏还有一个问题经常被提起,江苏考生认为类似河南这种省份很多人都能上高中,所以导致后面参加高考的人数很多。这么做的优势就是在高考的时候人口基数足够多,所以能够分到更多的录取名额。而江苏有一半的人没有机会读高中,因为参加高考的人数少,所以分得的高考录取名额也少,这又进一步导致的高考难度增大。分享好友分享好友—— 分享新闻,还能获得积分兑换好礼哦 ——更多精彩内容进入 [教育频道]1994209中国31省份唯一女多男少地区

随着国家课程改革及考试改革的进展,高考也呈现出一些特点。独立命制高考试题的省份在2018年大幅减少,采用新课标卷的省份越来越多,今年自主命题的省市有北京、天津、上海、江苏(语数外纳入全国卷)、浙江,还有极少数省份的部分科目用全国卷作为高考试卷,其他科目自主命题,这种考试试卷的来源相比之前呈现出多样化的特点。

2021年江苏高考政治卷 分析与建议2020/9/132018年江苏思想政治高考试卷遵循高考命题 的基本原则,体现普通高中新课程的理念,反映 高校招生以及思想政治学科新课程教学的要求, 以立德树人为重点,加强社会主义核心价值观等 的考查,依据《2018学业水平测试(选修学科) 说明》确定考试的内容与形式。试卷按照“依据《考试说明》、坚持能力立 意、加强区分功能、保持相对稳定、体现江苏特 色”的思路,以科学、规范为基础,在注重情感、 态度、价值观考查的同时,妥善处理能力立意与 知识考查、高校选拔与中学教学、考试公平与命 题创新之间的关系。2018年高考政治试题在保持平稳的基础上 ,做到稳中有新,进一步反映时代要求, 体现江苏特色,对科学选拔人才、深入推 进中学课程改革具有积极的引导作用。命题落实立德树人根本任务,强调把考试内容和素质 教育要求二者统一起来,贯彻高考评价体系要求 ,全面深化高考内容改革,助力提高学生思想政 治素质,为学生全面发展奠定坚实基础。试卷在 全面考查基础知识和基本技能的同时,突出了理 性思维考查。试题情景熟悉,朴实灵活,充分考 查了学生的政治素养、思维品质与学习潜能,体 现出较强的区分度和选拔功能。2018年江苏高考政治试题考点分布及分值

“高考是指挥棒,这个指挥棒要改改了。” 近日,江苏省省委书记娄勤俭如是说。此前几天,他刚刚马不停蹄到南京、镇江、扬州三市实地调研。 对江苏教育的忧虑来源于一组数字:江苏高考参考人数逐年下降,从2009年的54万,下降到2018年的33万,甚至招生人数超过参考人数。 “全国高考看江苏”。作为改革先锋,江苏省高考方案“十年四改”,最近的一次改革是2008年。 但就在几天前,一份疑似江苏省shengwei changwei扩大会议的部分纪要流出。会议对2008年江苏高考方案(以下简称“08方案”,即“3+学业水平测试+综合素质评价”模式)提出犀利批评。其引用调研数据显示,46%的老师、70%的家长认为它是“折腾”,未能发挥预想的作用。 江苏省jiaoyuting有关负责人直言,2008年高考方案存在总分值低、选科功利化、学生科学素养低等问题。 为此,江苏省对高考再进行改革,新方案将于2021年正式实施。该方案的主要内容包括:合理设置选考科目;改变成绩构成,总分值750分,其中语数外各150分;使用全国统一试卷。 多位消息人士向《中国新闻周刊》证实了上述江苏省委常委扩大会会议纪要的真实性。 江苏省教育厅一位不具名人士告诉《中国新闻周刊》,网上流传的会议内容并非官方发布。他还透露,2021年改革方案已上报jiaoyubu审核,不久后将正式对外公布。 匆忙的改革 08方案出台前,江苏的一些“创新”做法就曾引发较大争议。 2000年之前,江苏的高考方案与其他省份并无不同,均是采取文理分科的“3+2”模式。除语、数、外三门以外,文科考政治和历史,理科考物理和化学。 1998年,jiaoyubu推出“3+X”,“X”指物理、化学、生物、政治、历史、地理或综合科目中的一门或几门。允许高等学校结合自身招生需求选择“X”,考生根据自己所填报志愿,参加对应专业所确定科目的考试。 作为试点省份之一,江苏于2000年开始试行“3+小综合”,文、理科各出一份综合卷,考察科目分别增加了地理和生物。 2000年高考结束后,9月,上高二的江苏学生突然接到通知,校方表示不再分文理班,政治、历史、地理、物理、化学、生物6门都要考,而且是一张试卷。 2002年“3+大综合”改革于是匆忙开始。 从“小综合”到“大综合”,方案设计者的初衷是全科发展。但实践中,由于一次考6门,给学生和学校带来了过重负担。 一位经历过“02地~狱模式”的江苏考生回忆:“早晚都是语文、历史、政治等老师轮番上阵,晚自修是九门课老师抢上。老师也不知道考什么,没有重点划就是全背全学。”有老师事后感慨,这是从教以来“最累的一届”。 因为反对强烈,“不分文理”的2002年方案只存活了一年。 江苏省教~科院基础~教~育研究所副所长倪娟对《中国新闻周刊》指出,高考方案关乎高中三年的教学计划和学生未来的职业规划,须有一定的持续性,一般要求“提前三年通知”。 2003年,在仅隔一年后,江苏再次改革。在吸取“大综合”教训的基础上,设计出“3+1+1”,除语、数、外,另外两门可以在政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中自由选择,其中一个“1”是报考高校指定的选考科目,另一门学生可以根据自己的兴趣和特长自选。 但由于文、理不设限,“6选2”的组合多达15种。造成的一个直接后果是原有的教学秩序被打乱。原本的文理分班被新的“组合·班”取代,15种高考组合就意味着15类班级,对教学资源的安排和平衡形成很大挑战。例如,对于人数太少的“组合班”,师资无法满足,有时甚至无法开班。 多位学生、老师告诉《中国新闻周刊》,学校会引导学生选课,对于“物理+政治”或“物理+地理”这种比较冷门的跨学科组合,有些师资紧张的学校会劝说学生不要选。这实际上与该方案贯通文理的设计初衷相背离。 江苏“3+1+1”第一届高校毕业生后来反思,该方案一个很大的目标是打破文理界限,而事实却是中学文理仍然泾渭分明,极少学生选择理科和文科综合;各中学也对此异常谨慎,多数学校都不设或少设“文理班”。 另一个更严重的问题是,由于各科难度不一,却适用一个分数线,对于题目难度较大的物理考生而言很不公平。 扬州大学附属中学校长张天若调研发现,2003年高考改革以来,扬州市考生越来越倾向于避开难度大、考生群体相对优秀的科目,比如物理。“弃理从文”之风渐起。 然而,对于同样的问题,08方案依然没有解决。 理化危机 为了配合2005年开始的新一轮课程改革,江苏高考方案在2008年进行了十年内的第四次改革。 模式依然是“3+1+1”,但统考科目缩小为语文、数学、外语三门。 为了引导考生对平时学习的重视,突破一考定终身,政治、历史、地理、物理、化学、生物,以及新增的技术(含通用技术和信息技术)共7门,全被归为学业水平测试,只分级,不算分。 测试包括选修和必修两大类。选修测试科目两门,由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择另一门,剩下的五门为必修测试科目。学生在高二、高三下学期共有两次机会报考必修科目,选修科目则与高考同时进行。 南京大学(分数线,专业设置)高等~教~育研究所所长龚放认为,学业水平测试科目的组合更加科学有序,既突出了物理和历史的基础和核心地位,又将文科、理工科类考生的学科选择归并为“物理-化学”“物理-生物”“历史-地理”和“历史-政治”四种组合方式。相对于此前大而无当、杂而无序的15种学科组合方式,这样的划分较能体现学科组合和知识结构的相关性、科学性,同时也较利于中学安排、组织教学。 扬州大学附属中学校长张天若发现,08方案出台后,迅速扭转了03方案造成的物理选考下降局面。 以扬州市为例,数据显示,从2008年至2017年,选考物理方向的考生比例从51.6%上升至67.6%,上升了16个百分点,2017年的选考比例是2008年方案实施之初的131%。总体上而言,选考理科方向的考生大幅度增加。 但在理科人数增幅明显的情况下,选择化学的考生数却急剧下降,比例从29.2%降至20.1%,2017年选考人数在六门选考科目中位列倒数第一,仅为2007年的45.3%。 江苏省教科院基础~教育研究所副所长倪娟说,江苏是化工大省,化工工业对GDP的贡献接近三分之一;化工企业全国数量第一,规模以上化工企业有4500多家。由于社会需求巨大,08方案之前,每年选考人数最多的就是化学。但现在,很多化学老师离职或转岗。 据媒体报道,2013年,南京市六城区没有一所高中招聘化学教师。 张天若解释说,08方案实际上将六门课分为两个层次,物理、历史一个层次,化学、生物、政治、地理一个层次。在第二层次的四门科目中,不少考生会避开考生群体最优秀且学习难度最大的化学。 一位高三化学教师说,化学被边缘化,也和08方案中的等级划分办法密切相关。 选修科目按考生成绩分布划出A、B、C、D四个等级。A级为前20%的学生(其中的前5%为A+),B级为前20%至50%(前20%~30%为B+),C级为前50%至前90%,D级为90%以后的考生。在2008年最初的方案中,规定考生选修只有拿到双B,才能报考本科。 “两门选测科目,都是在本学科内按前50%划B。一般来说,选考理化组合的考生学习成绩最好,竞争也最激烈。因此,大部分的学生会选择物生。”前述化学老师说。 据他观察,在不少中等档次的四星级学校中,一个年级10多个班,选择物化的仅有一两个班,部分三星级高中甚至没有1个物化班。 与化学相对,物理虽然因为被要求“捆绑”选择而比例上升,但物理学习的深度和难度却出现明显下降。 在2008年“双B”方案引起大规模的民~意~反~弹后,2009年将两门选修的等级要求权力下放到各个高校。在实际操作中,一些普通的二本降低了要求,只要求1B1C,而一些名牌重点院校则提高了要求,要求双A。 2009年的微调虽然缓解了社会矛盾,但由于选测科目是填报各个批次大学的门槛,门槛的降低使选考科目的教学受到严重削弱,语数外继续增`负。 南京师范大学(分数线,专业设置)地理科学学院研究生张晨红曾撰文指出,选考科目的课时安排和作业量逐渐减少。以物理为例,2008年以来江苏物理试卷的实际难度不断下降,截至2011年,满分120分的物理考试,达B通常只需要50多分,达C只需20多分。虽然表面上看,选考物理的人数增多,但江苏学生的物理学科水平下滑严重,进入高校后物理学习存在困难的较多。甚至由于物理教学不够,导致学生的逻辑思维训练不足,数学竞赛的成绩也在下降。 曾在南京市宁海中学担任多年校长、后被深圳聘为福田中学校长、福田区教育科学与研究院院长的郭其俊指出,不能期望用高考`改革解决基础教育的所有问题,不然就是伪命题,因为高考本身首先是选拔,核心也是选拔。 他说,江苏高考改革的出发点本没错,只是在不断修正的过程中,改革者的行动超过了思想认知的范围,一直没有能够解决方案本身的结构性矛盾,使改革偏离了轨道,变成了来回折腾,教师无所适从,家长怨声载道。 张晨红认为,教育改革的突出问题,是基层往往缺乏改革的动力。无论是03方案后的物理危机,还是当下的化学危机,背后都是功利主义思想作祟。因为在学校和家长眼中,无论什么样的高考方案,只不过就是一种严肃的规格比较高的考试而已,而最终取胜的是会考试的学生,分数就是分数。 在6月15日的省`委`常`委扩大会议上,江苏省委书记娄勤俭质疑说,不学物理化学,如何推动创新?有些人原来还认为江苏的孩子可以,现在调研发现江苏学生已经变得很不行,上了本科,拿不到奖学金,学业跟不上,要到三年级才勉强跟上。 张天若坦言,在实践中,由于很多

2021年江苏高考报名时间为2020年11月11日至14日,信息确认的截止日期为11月17日。下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!2021江苏新高考时间安排语文、数学、外语3门统考科目,以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。2021年江苏高考总分值设置  2021年江苏高考报名时间为2020年11月11日至14日,信息确认的截止日期为11月17日。下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!

2019年江苏高考政治试卷题型评析2019年高考江苏政治试卷立足现实生活,关注热点话题,坚持能力立意,考查核心素养,顺应思想政治课教学改革的方向,体现出鲜明的学科特色。 一、坚持立德树人,凸显价值引领

江苏2021新高考模式江苏高考方案3+2+1“3+3”的高考模式没有考虑学科难度对学生选课的影响,所以导致有些地区出现严重的“弃物理”现象,于是出现“3+1+2”的新高考模式。2021江苏新高考3+2+1江苏省2021年高考将打破文理分科,实施“3+(6选3)”模式,其中,“3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目,而“6选3”则是由学生从6门可选科目中选择的3门科目。如按2021年首次实施新高考,就需要适应新高考体系,学习新课程。然而,江

应该有很多人,在刚刚了解到江苏省高考的相关分数线时都曾诧异过,如果江苏省参加此次考试,就可以看看江苏的分数到底“低”不“低”。也将会是江苏18年来第一次在高考方面上与其他省份同场竞技。

既然改用全国卷对江苏高考的一本录取率没啥影响,那么对于其他省份的影响来说,也就无所谓了。要说完全没影响,也不现实,最大的影响恐怕就是,让其他省份的考生心理更加得意和平衡了;不少考生会心里说: 你江苏考生学习水平高又能如何?同样试卷和试题,你即便考650分,也只能上个普通本科,老子就是只考550分,照样上重点名校,还是比你强,气死你!恐怕更多江苏考生会心里哀嚎: 这太不公平了吧!到哪儿说理去?另一个结果要引起高度重视,江苏的“学籍空挂,异地高考”现象,恐怕又要呈几何倍数剧增了!


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