高考时间:2022年6月7日 - 2022年6月8日
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重庆市2021级高考改革吗,重庆市2021年高考改革方案

作者:admin发布时间:2020-12-20分类:重庆高考浏览:186评论:0


导读:高中老师最常教育我们的一句话就是“高考没有后悔药可吃”,而最近重庆市教委出台了新的高考规定,广大考生有了更多的选择机会。下面一起来看看重庆市最新高考改革方案详细内容:河北高考改...

高中老师最常教育我们的一句话就是“高考没有后悔药可吃”,而最近重庆市教委出台了新的高考规定,广大考生有了更多的选择机会。下面一起来看看重庆市最新高考改革方案详细内容:

河北高考改革方案拟定提要:河北省还将继续完善中职与普通本科“3+4”分段培养试点院校改革,积极探索建立学分积累与转换制度……在高考加分方面,今年河北省将进一步减少和规范高考加分项目,研究制定清理规范高考加分项目方案。河北高考改革方案6月底出台本科收费标准拟提高2015年6月底前河北省将制定河北省高考改革的具体方案,明确改革的内容、目标、措施和

随着上海、浙江新高考改革的实施,北京等地新高考改革也进入落地执行阶段,第三批改革省份也发布了新高考综合改革方案。江苏、福建、河北、湖南、湖北、广东、辽宁、重庆地区新高考改革方案都有各自详细规定。

“2014年9月国务院正式颁布的《国务院关于深化考试制度改革的实施意见》标志着新时期高考制度改革开始。”[①]截止至2018年全国已有三十一个省市出台了高考招生制度改革方案,预计到2020年中国特色现代教育考试招生制度将基本定型。而上海、浙江作为新高考改革试点先锋,已经完成一轮为期三年的新高考改革方案,改革初显成效。正所谓开弓没有回头箭,启动高考改革本身是个进步但与此同时也需要全社会的支持与理解,在新高考改革下传统的高中思想政治教育必定产生新变化,出现新问题,需要研究对策及时应对,以便更好地促进提升高中思想政治教育教学水平。

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根据方案,广东省本科和专科招生录取考试适当分开,分夏季高考和春季高考两类。其中,本科高校考试招生主要安排在夏季进行,考试科目按“3+1+2”模式设置,部分科目采取等级赋分方式计分。方案将从2021年高考开始执行。

答:河北省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计,是一次综合、系统、全面的改革,主要包括四个方面内容:一是深化统一高考改革,主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是调整和完善普通高中学业水平考试,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系,促进学生全面而有个性的发展;四是推进高等职业教育分类考试招生。

《改革方案》的基本框架分为“总体目标”“主要任务”“加强管理”和“保障措施”四个部分。1.总体目标。一是把促进学生健康成长、合理成才作为改革的出发点和落脚点,实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一。二是从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长“立交桥”,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。2.。有4个方面: 是将普通高中学业水平考试分为和两种。合格性考试覆盖所有学习科目,其中,语文、数学、英语3门科目每年考1次,安排在1月开考;思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目每年考2次,安排在1月和6月开考。考试成绩一考两用,既作为学生毕业的依据,也作为春季高考招生的依据之一。选择性考试为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目,成绩计入高考总分,安排在6月统一高考考试科目结束后进行,仅限当年我省夏季高考的考生参加,一年考1次,成绩当年有效,作为夏季高考招生录取的依据之一。选择考成绩呈现方式有两种:物理、历史为卷面分,其他4门为等级分。是大力推进普通。内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面,普通高中学校要将经过一定程序认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。招生高校要制定学生综合素质评估及使用办法,提前公布。将本科高校考试招生和专科高校考试招生适当分开,分和两类。本科高校考试招生主要安排在夏季进行,与现行高考时间一致,考试科目按“3+1+2”(必选+限选+任选)模式设置,“3”为全国统一高考的语文、数学、 ,“1”由考生在2门中选择1门,“2”由考生在4门中选择2门。考试成绩呈现。高考总成绩750分,,共550分;。招生专业选考科目要求。根据新高考方案,在广东招生的,在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中提出不超过2门科目要求,并提前公布。。招生高校按物理、历史科目分别编制招生计划。考生以院校专业组而非院校为单位填报志愿,一个院校专业组即 为一个独立志愿,其组内的选考科目要求须完全相同。具体志愿填报方式和投档录取 模式最迟2021年上半年公布。:含英语、俄语、日语、法语、德语、 西班牙语选考科目的等级赋分。省教育厅公布的思想政治等4门选择性考试科目等级赋分 办法是,根据选考科目考生群体卷面分的统计分步确定的比例,划分为A、B、C、 D、E 5个等级,再依据每个等级的等级分区间,按等比例转换法则将考生的卷 面分转换为等级分,等级分起点赋分为30分,一分一档。1. 等级换算对应关系。各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系 如表1所示。表1 等级分换算对应表

3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公 告》,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招 生统一考试延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。 复习备考策略: (适用全国各地) 01 关于考向,我们明确多少? 02 考情, 03 关于备考,我们能做什么? 高考改革的时间集中于2014年到2019年 ? 上海、浙江已于2014年最先启动;北京、湖南、海南、江西、山东、辽宁等6省份 于2017年启动。 山东高考改革方案要点 ? 1、文理不分了,2020年“新高考”实行“3+3”模式,第一个“3”是指语文、数学、外 语,第二个“3”是选考科目,这3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生 物6门科目中任意选择。 ? 2、外语考试可参加2次,取成绩好的一次计入高考总分; ? 3、2017年合并本科批次,2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方 式; ? 4、2020年的夏季高考将实行“两依据、一参考”的招生录取模式——依据统一高考成 绩和高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价,进行择优录取。 ? 6选3的组合20种,传统意义上的行政班教学和全年级统一的课程安排将被打破,多样化 的课程组合和走班制教学将成为学校新常态。 ? 以前学生统一吃“大锅饭”,今后将是“自助餐”,学生们可以自己选择不同的课程, 真正意义上实现了“小鬼当家”。 高考改革四大亮点 6 亮点一 考试科目从“3+1” 变为 3+3 亮点二 时间安排——从统一考变为分散考试 亮点三 学业水平考试——从“游离”高考到纳入高考 亮点四 录取方式——从“学校”到“专业+学校” 总分到兼顾单科 分数 新高考招生 ? 科目与分值: 统一高考科目:语文、数学、外语 合格考试科目:语文、数学、 外语、物理、化学 生物、 地理、历史、政治、技术 等级考试科目:物理、化学、生物、地理、历史、 政治 ( 6选3 ) 综合素质测评:两依据,一参考 总成绩满分750分。外语两次考试选一次 新高考改革三大变化 走班授课 & 固定授课 变化一:“走班教学模式”取代“固定班级模式” 分层教学 常态化 变化二:“分层教学” 将成为中学教学的新常态 选课科目 未雨绸缪 变化三:不同学科的“重要性”将进一步显著变化 第一部分 课程实施 Zhidaoyijianjiedu 2017级学生学业水平合格性考试安排 考试日期 学科 分值 考试时长 第一学年第二学期末 历史、地理、物理、化学、生物 各100分 第二学年第一学期末 语文、数学、外语、思想政治 语文120分钟, 其余均90分钟 第二学年第二学期末 技术 合格考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、第一次参加可为高一下学期 2、高中阶段的其他学校在校生 3、社会人员 报名夏季高考的所有人员需要参 加等级考试。 2、艺术、体育、健康考试时间为高 三上学期和下学期的4月份2次机会 3、其他科目的考试提供多次机会 4、高中毕业及同等学力认定的依据 5、高校参考学业水平考试成绩 6、离校2年内可参加相关合格考试 2017级学生等级考试安排 考试日期 高三学年上学期 考试 科目 6选3 考核 分为: A、B、C、D、 E 等级占比 A-15% C-30% 25% B-30% D+E- 考试内容 课程标准 确定的必 修+选修Ⅰ 6选3:物理、化学、生物、政治、历史、地理(成熟条件加技术) 等级考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 ? 注意点: 1、高三上学期只有一次机会 2、高中阶段的其他学校在校 生 2、等级考试成绩纳入高校招生录 取 3、社会人员 3、等级考试有效期12个月 报名夏季高考的所有人员需要 4、复习的学生等级考试重考 参加等级考试。 参考及分析 ? 等级考拼的并不是绝对分数,也不是 某科在本届所有学生的排名比例,而 拼的是某科在本届选这科的学生的排 名比例,这会对学生在选科上产生一 些博弈,而高中一定会做出整体的调 控,一些顶级高中在选科上会要求大 家适当分散一些,避免相互厮杀,全 面开花去争夺更多的A和A+,而一般 的高中则会偏向自己高中的优势学科, 力图在自己的优势学科上多拿A和A+。 ? 上海6选3所有专业(类)中,提出最 多的选考科目是物理,有415个,占 专业(类)总数的37.9%;其次是化 学,有337个,占30.7%;再次是生 命科学,有222个,占20.3%;地理、 历史、思想政治分别为47个、41个、 26个。华师大招办主任熊斌说,提出 选考科目让高校更加明确专业特色。 志向坚定者,首选“最相关”科目 兴趣明确者,首选“最喜欢”科目 偏科明显者,首选“最拿手”科目 学科均衡者,首选“最适用”科目 成绩一般者,首选“最自信”科目 学校开设生涯规划课 ? “你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这 个问题时,一脸茫然。有些学生直到高考前,还会拿着 志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?” ? 让学生做专业的职业测试,“不是给学生定性,而是让 他们明白,自己的性格适合哪类职业,如果有喜欢的方 向,怎样努力。” 录取机制改革 1. 2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根 据招生专业(类),对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求,同时根据学校办学特色和人才 培养要求,提出考生综合素质评价信息的使用办法,相关要求和使用办法实施前,须提前2年向社会公 布。 2. 完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价 招生等方式进行。春季高考,依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩,参考学生综合素质评价信息录取 考生。 3. 2020年起招生采用

2021年高考备考学科复习策略 (适用全国各地) 1 关于考向,我们明确多少 2 关于考情,我们知道多少? 3 关于备考,我们能做什么? 3月31日,教育部发布《关于2020年全国高考时间安排的公 告》,经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招 生统一考试延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。 高考延期一月,留给千万考生的,正好是100天左右的冲刺 时间。 1 关于考向,我们明确多少 2 关于考情,我们知道多少? 3 关于备考,我们能做什么? 新冠肺炎的预防 1、学习、了解卫生防病知识,树立防病意识。 2、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够 的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量 元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜 蔬菜、水果等。 3、合理安排好休息,做到生活有规律;注意不 要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。 4、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。 高考改革四大亮点 6 亮点一 考试科目从“3+1” 变为 3+3 亮点二 时间安排——从统一考变为分散考试 亮点三 学业水平考试——从“游离”高考到纳入高考 亮点四 录取方式——从“学校”到“专业+学校” 总分到兼顾单科 分数 新高考招生 ? 科目与分值: 统一高考科目:语文、数学、外语 合格考试科目:语文、数学、 外语、物理、化学 生物、 地理、历史、政治、技术 等级考试科目:物理、化学、生物、地理、历史、 政治 ( 6选3 ) 综合素质测评:两依据,一参考 总成绩满分750分。外语两次考试选一次 新高考改革三大变 化 变化一:“走班教学模式”取代“固 定班级 模式” 走班授课 & 固定授课 分层教学 常态化 选课科目 未雨绸缪 变化三:不同学科的“重要性”将进 一步显 著变化 变化二:“分层教学” 将成为中学教学的新常态 第一部分 课程实施 Zhidaoyijianjiedu 2017级学生学业水平合格性考试安排 考试日期 学科 分值 考试时长 第一学年第二学期末 历史、地理、物理、化学、生物 各100分 第二学年第一学期末 语文、数学、外语、思想政治 语文120分钟, 其余均90分钟 第二学年第二学期末 技术 合格考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 2、高中阶段的其他学校在校生 3、社会人员 报名夏季高考的所有人员需要 参加等级考试。 ? 注意点: 1、第一次参加可为高一下学期 2、艺术、体育、健康考试时间为高 三上学期和下学期的4月份2次机会 3、其他科目的考试提供多次机会 4、高中毕业及同等学力认定的依据 5、高校参考学业水平考试成绩 6、离校2年内可参加相关合格考试 2017级学生等级考试安排 考试日期 考试 科目 考核 等级占比 分为: A-15% 高三学年上学期 6选3 A、B、C、D、 C-30% E 25% B-30% D+E- 考试内容 课程标准 确定的必 修+选修Ⅰ 6选3:物理、化学、生物、政治、历史、地理(成熟条件加技术) 等级考试对象及注意点 ? 考试对象: 1、有学籍的高中在校生 2、高中阶段的其他学校在校生 3、社会人员 报名夏季高考的所有人员需要 参加等级考试。 ? 注意点: 1、高三上学期只有一次机会 2、等级考试成绩纳入高校招生录取 3、等级考试有效期12个月 4、复习的学生等级考试重考 参考及分析 ? 等级考拼的并不是绝对分数,也不 ? 上海6选3所有专业(类)中,提出 是某科在本届所有学生的排名比例, 最多的选考科目是物理,有415个, 而拼的是某科在本届选这科的学生 占专业(类)总数的37.9%;其次 的排名比例,这会对学生在选科上 是化学,有337个,占30.7%;再 产生一些博弈,而高中一定会做出 次是生命科学,有222个,占 整体的调控,一些顶级高中在选科 20.3%;地理、历史、思想政治分 上会要求大家适当分散一些,避免 别为47个、41个、26个。华师大招 相互厮杀,全面开花去争夺更多的 办主任熊斌说,提出选考科目让高 A和A+,而一般的高中则会偏向自 校更加明确专业特色。 己高中的优势学科,力图在自己的 优势学科上多拿A和A+。 志向坚定者,首选“最相关”科目 兴趣明确者,首选“最喜欢”科目 偏科明显者,首选“最拿手”科目 学科均衡者,首选“最适用”科目 成绩一般者,首选“最自信”科目 学校开设生涯规划课 ? “你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这个问 题时,一脸茫然。有些学生直到高考前,还会拿着志愿填报 表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?” ? 让学生做专业的职业测试,“不是给学生定性,而是让他们 明白,自己的性格适合哪类职业,如果有喜欢的方向,怎样 努力。” 录取机制改革 1. 2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。 高校根据招生专业(类),对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求,同时根据学校 办学特色和人才培养要求,提出考生综合素质评价信息的使用办法,相关要求和使用办法实 施前,须提前2年向社会公布。 2. 完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、 综合评价招生等方式进行。春季高考,依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩,参考学生综合 素质评价信息录取考生。 3. 2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次 选择的投档模式,增加高校与考生之间双向选择机会。 4. 高校依据考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核成绩,按比例形成综合成 绩,择优录取。 5. 完善和规范高校自主招生。自主招生应选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。 综合素质测评的五个方面 思想品德 党团活动 社团活动

根据我市深化考试招生制度改革实施方案,2021年起,天津将实施的“3+3” 新高考改革方案,文理不再分科,在津招生院校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。统一高考科目将调减为语文、数学、外语3门,高中学业水平等级性考试科目由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中任选3门。

扬子晚报网讯 教育部日前在其官方网站发布2014年工作要点,明确将出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考;逐步推行普通校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度;启动考试招生制度改革试点等。记者昨日从有关渠道获悉,对于大家最为关心的国家高考改革方案教育部已基本形成,不久将正式公布。而昨天在江苏省教育工作会上,省教育厅沈健厅长在接受记者采访时也表示新高考方案将从今年秋季入学的高一学生开始实施,目前江苏已确定英语“一年两考”,其他学科也会探索一年多考。


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