天津理工大学成人高考

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1.天津大学2005成人高考分数线在市招生委员会的领导下，在试卷评阅点评卷领导小组的精心组织下，经全体评卷教师和工作人员紧张的工作，2005年天津市成人高等学校全国统一考试评卷和成绩合成工作己于日前结束。 今年我市成人高考报考人数为35910人，招生计划为34595人。其中，专科起点本科报考人数为17046人，招生计划为12415人;高中起点专科报考人数为17955人，高中起点专科计划招生21744人;高中起点本科报考人数为909人，高中起点本科计划招生436人。 市高招办按照招生类别、已公布的招生计划和考生考试成绩划定成人高考各类别录取控制分数线。 一、专科起点本科 文史中医类225分，理工类145分，经济管理类160分，艺术类130分，教育学类235分，法学类160分，医学类245分，农学类165分。 二、高中起点本科 理工类232分，文史类280分。 三、高中起点专科 理工类130分，文史类130分，艺术类(文史)55分(数学成绩不记入总分)，艺术类(理工)78分，体育类(文史)78分，体育类(理工)78分，西医类230分。 今年本市成人高考呈现的特点是报考结构不平衡，主要体现为三个方面，一是各招生类别的报考不平衡，报考本科的考生继续呈增长态势，特别是专科起点本科中的文史中医类、教育学类和医学类，报考人数远高于招生计划数;而报考专科层次的考生呈下降态势，报考人数已低于招生计划数，反映考生追求高层次学历的热情在不断提高。二是各招生院校之间的报考不平衡，一些部委属成人高校和热门院校报考人数较多，如南开大学、天津大学、天津师范大学等。三是考生对学习形式的选择不平衡，主要体现为报考脱产学习形式的考生比较多，选择业余学习形式的考生比较少。 市高招办提请广大考生注意:今年我市成人高校招生录取工作将于11月20日陆续开始，预计11月底全部结束，录取工作将全部实行计算机异地远程录取，专科起点本科和高中起点本科先录取，高中起点专科后录取。录取期间，招生院校有可能向考生核实一些情况或需要与考生进行沟通，因此，建议考生不要外出。

2.天津师范大学成考计算机专业怎么样师范院校计算机(除华东师大外)师资和培养质量都很弱，教的不伦不类，其他网友也不必骂我，说我是愤青什么的，你们自己摸摸良心，去对比下就知道了;再去看看IEEE会员、计算机领域的院士、长江学者、千人、百人、973/863首席科学家等计算机领域的顶尖人才，有几个本科是师范计算机的?这绝对偶然，因为师范院校计算机很烂，这是根本原因千万别读师范计算机和工科全是坑爹!!!!!!!无论师范还是非师范方向的计算机都是计算式依然是很好的专业，但去师范学院学计算机绝对是个错误(除华东师大)!师大整个计算机系毕业生中，能进华为、腾讯等这样企业做研发的没有，也没有任何像样子的 IT 企业去安师大开宣讲会，只有培养机构、中学等;师大计算机培养质量很差，根本学不到东西，不要看硕士点，师大计算机科学与技术有一级学科硕士点，但也是2010年刚下的，硕士点这个东西这年头太泛滥了，2010年以后批的硕士点都是很差的!!师范大学的计算机绝大多数都没有一级学科博士点、没有省部级重点学科、没有国家级特色专业、没有省部级以上精品课................基本上稍微好点的东西在师大都与计算机专业无关!!计算机系在很多理工院校是好专业，有地位，但在师范院校是个被人遗忘的角落，师范院校好的是中文、政治、历史、英语、地理、生物、化学、音乐、美术、体育等这些传统师范专业;如果是想毕业后作计算机教师，我告诉你吧，中学计算机不高考，也不中高，计算机学科教师要人很少，而且地位很低(因为学科地位很低)，所以收入和晋升什么的也比英语、数学等教师差不少;连补习班都没的开............. 非常差(如果不是华东师大的计算机)，是个鸡肋，原因有三:1. 全国师范类院校的计算机实力和师资普遍挺差，基本上学不到东西;0812 计算机科学与技术(277)1 清华大学 A +2 北京航空航天大学 A +3 北京大学 A +4 上海交通大学 A +5 哈尔滨工业大学 A +6 华中科技大学 A +7 浙江大学 A +8 吉林大学 A +9 东南大学 A +10 复旦大学 A +11 北京邮电大学 A +12 武汉大学 A +13 东北大学 A +14 南京大学 A +15 中国科学技术大学 A16 西安电子科技大学 A17 西安交通大学 A18 西北工业大学 A19 北京理工大学 A20 电子科技大学 A21 大连理工大学 A22 四川大学 A23 山东大学 A24 重庆大学 A25 同济大学 A26 华南理工大学 A27 中山大学 A28 北京交通大学 A29 北京科技大学 A30 哈尔滨工程大学 A31 中南大学 A32 北京工业大学 A33 安徽大学 A34 上海大学 A35 南京理工大学 A36 华东师范大学 A37 湖南大学 A38 南京航空航天大学 A39 天津大学 A40 新疆大学 A41 燕山大学 A42 厦门大学 A43 中国人民大学 A44 合肥工业大学 A45 西北大学 A46 苏州大学 A47 大连海事大学 A48 江南大学 A49 云南大学 A50 山东科技大学 A51 西南交通大学 A52 南开大学 A53 华东理工大学 A54 重庆邮电大学 A55 南京邮电大学 A以上为全国计算机实力A类以上学校，你也看到了有几个是师范院校呢?师资和学科实力弱的话，对考研和就业本身就是很大劣势，这个我不用多说了，培养质量主要看师资和学科积淀;2. 计算机在中学处于非常非常劣势的地位，高考和中考中没有计算机学科，只有会考而已;学科地位低，从事本学科教学的教师的地位、收入、待遇、福利等可想而知;还有个重要原因，中学计算机教师招聘非常非常少，基本上每个学校都饱和了，或者充其量只进1名到2名;教学内容是OFFICE、简单的 VB 编程(难度连国家计算机等级考试二级都不到)、网络基础知识等，中学计算机教学内容很简单，可替代性十分强，在计算机培训班培训2个月，学的好点的去中学教计算机都绰绰有余了;3. 不伦不类的专业导致该专业毕业生陷入两难:去学校，招聘岗位太少，学科地位太低，发渺茫;去IT 企业，会遭受严重歧视(个人觉得并不算歧视，因为绝大多数师范院校的计算机毕业生比理工类计算机院校的计算机毕业生，在动手能力方面差距明显);腾讯、华为、移动、百度等IT企业招聘计算机人才时几乎无一例外地锁定清华、北大、浙大、中科大、北邮、电子科大等计算机强校，师范类(除华东师大)往往是被遗落在黑暗角落的;选择师范计算机专业，在教育领域发展远不如语数外、政治、历史、体育等;去企业，底子和基础差很不受企业欢迎;唯一较好出路就是考个计算机强些的学校的硕士，那样咸鱼翻身，会有较好前途;现在本科毕业生留高校是基本不可能了，我们是一本师范计算机毕业，那时候部分同学还能进进专科院校的;所以，认清现状，祝你好运吧!

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