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2022年青海新高考改革方案 青海新高考政策解读 2020/10/20 13:06:19文/陆明

最近两三年，新高考逐渐进入我们的视野，从陌生到熟悉。新高考，新选部门，新应用程序，这是个机会，这是个挑战。与以往的高考模式相比，考生新高考、起源、所有的学校都提出了所挑战尚不可用。对于考生，新的高考是一个很好的机会，帮助它实现其无限的可能性，但这让他们大吃一惊。总是，许多学生没有明确的职业理想，经常“我喜欢什么？”“我该怎么办？”“我能做什么？”“我应该修什么科目？”等等。为父母，这也是一个挑战，这是个考验：如何帮助孩子确定应试科目？如何根据意向专业选择考试科目？第一批高考新生志愿填报如何引用数据？以及其他相关问题，家长和学生应提前了解，做你的家庭作业。

一、2022青海新高考改革方案

1、实施“3+3”考试模式，选定的科目“6选择3”;

2、外语科目有两门考试;

3、高考录取依据“两基、参考文献”;

4、2018将分批实施平行志愿，创造条件逐步取消高校招生批次。

二、青海高考新政策解读述评

参加高考的学生必须在考前了解当地高考政策。很多学生都是报名参加高考的，但不是那么简单。除了高考，还有一些学业水平测试需要在高考前进行，还有参加艺考的学生。每一次与高考有关的考试，都有考试政策。今天小编就给你带来2019青海省高考政策。青海省的学生应该好好看看!1.初中学业水平考试与学生综合素质评价的实施。把学业水平考试和综合素质评价作为初中生毕业升学的主要依据，考试科目涵盖国家义务教育课程计划所有纪律，学科教学结束时。改进现行初中生综合素质评价方法，客观的、记录学生的成长。2016发布于，由城市(州)教育行政部门组织实施。适时改革现行初中毕业考试制度。2.提高高中生学业水平考试和综合素质评价水平。高中生必须参加学业水平测试，学业水平考试覆盖国家规定所有学习科目，考试有两种形式，只有通过考试的人才有资格毕业。考试科目由全省统一、制作文件、组织考试、标记和发布结果。考试科目符合全省统一标准和要求，由城市(国家)具体组织实施。学业水平考试在高中三年进行，为学生提供一个逐步参加同一科目两次考试的机会。高中阶段，其他学校的学生和社会人员可以报名参加普通高中学业水平考试。实施普通高中学生综合素质评价，开展思想道德教育、学术水平、身心健康、艺术修养、社会实践综合素质评价，引导学生践行社会主义核心价值观，记录学生成长过程中的优秀表现，真正体现学生的发展，作为高中生毕业深造的重要参考。3.推进高职院校分类考试招生工作。高职院校招生与普通高校招生相对分离，实施“文化素质+职业技能”评价方法。中等职业学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，普通高中学业水平考试成绩用于文化素质，参考综合质量评价。学生也可以参加统一高考，进入高职院校。高职院校实行分类招生，加快构建现代职业教育体系，2015通过分类考试的学生人数约占高职院校招生总数的一半，2017成为。适度增加专科高职院校中职毕业生比例分析，本科高职毕业生在高校中的比例。高考，作为高等教育的途径，想学习更多专业知识的学生应该牢牢把握这个时机。虽然高考之路很艰难，但学生们必须坚持，坚持就是胜利!

1.初中学业水平考试与学生综合素质评价的实施。把学业水平考试和综合素质评价作为初中生毕业升学的主要依据，考试科目涵盖国家义务教育课程计划所有纪律，学科教学结束时。改进现行初中生综合素质评价方法，客观的、记录学生的成长。2016发布于，由城市(州)教育行政部门组织实施。适时改革现行初中毕业考试制度。

2.提高高中生学业水平考试和综合素质评价水平。高中生必须参加学业水平测试，学业水平考试覆盖国家规定所有学习科目，考试有两种形式，只有通过考试的人才有资格毕业。考试科目由全省统一、制作文件、组织考试、标记和发布结果。考试科目符合全省统一标准和要求，由城市(州)具体组织实施。学业水平考试在高中三年进行，为学生提供一个逐步参加同一科目两次考试的机会。高中阶段，其他学校的学生和社会人员可以报名参加普通高中学业水平考试。实施普通高中学生综合素质评价，开展思想道德教育、学术水平、身心健康、艺术修养、社会实践综合素质评价，引导学生践行社会主义核心价值观，记录学生成长过程中的优秀表现，真正体现学生的发展，作为高中生毕业深造的重要参考。

3.推进高职院校分类考试招生工作。高职院校招生与普通高校招生相对分离，实施“文化素质+职业技能”评价方法。中等职业学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，普通高中学业水平考试成绩用于文化素质，参考综合质量评价。学生也可以参加统一高考，进入高职院校。高职院校实行分类招生，加快构建现代职业教育体系，2015通过分类考试的学生人数约占高职院校招生总数的一半，2017成为。适度增加专科高职院校中职毕业生比例分析，本科高职毕业生在高校中的比例。

三、青海高考最新消息点评

2020青海高考用什么卷

2020高考第二卷在青海使用。高考第二卷又称新课程标准国二卷，它是由教育部根据考试大纲制定的。全国试卷由教育部考试中心组织，适用于我国大部分省、自治区，目的是保证人才选拔的公平性。

新课程标准试卷的特点

1、使考试内容与新课程相匹配。

2、根据新课程的特点，义务考试和选拔考试分开进行。

3、这个命题是根据考试大纲提出的，根据教科书和教科书，考察学生综合能力。

高考前政治、历史、地理复习方法

政治：时事小结，梳理知识网络

政治评论的重点是：高考真题训练、时政热点话题与补缺。

总的来说，政治评论应该总结当前的政治热点，既有近期热点，也有长期热点，在学习中不断梳理和筛选知识网络；注意标准答案，确保细节不丢失。

历史：回到教科书，坚实基础

历史回顾，要突出主要知识和核心概念，建立历史知识的宏观体系和知识框架，把握历史规律和阶段特征，解决容易出错的知识点，深化和拓展关键知识，尤其要挖掘和了解历史地图、表格和图片中的信息。

此外，要注意把历史问题和实际问题结合起来，认真思考，特别要关注今年的重大新闻热点。

地理：回到教材和适当的训练，提高综合作战能力

高考前地理复习要突出专题，建立一个上下文、骨干清晰的知识网络，提高学生解决问题的能力。

考试前最好坚持教学大纲，复习复习过程中整理总结出来的基础知识和材料，用课本复习一遍、记忆。建议学生每周做一套地理习题和一套综合练习，为了在高考前保持一定的问题意识和解决问题的能力。