2022年广西省新高考吗

为了更好理解和把握新一轮高考综合改革的政策精神，借鉴试点省市高考综合改革的经验和做法，7月26日至27日，广西招生考试院在南宁市举办了广西高考综合改革研讨会。

会议从高考改革的背景、定位、任务以及作用与影响等方面，对国家新一轮高考改革进行深入解读，并充分肯定2015年以来，广西深化考试招生制度改革取得的成绩，系统提出了广西高考综合改革的基本思路、重点、难点以及推进广西高考综合改革要考虑的因素。

广西深化考试招生制度改革的总体目标

2015年，制订深化考试招生制度改革实施方案及配套文件，启动小升初、中考和高考等考试招生单项改革。

2019年全面推进高考综合改革。

到2020年基本建立符合国家政策导向、具有广西特点的现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

新高考改革时间：2019年高一新生开始

改革考试形式和内容

从2019年秋季学期入学的高中一年级学生开始，设合格性考试和等级性考试。规范高中学生综合素质评价。

推进高职院校分类考试，逐步使分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。

改革招生录取机制

改革录取批次设置，积极探索录取不分批次、考生志愿由“学校+专业”组成、实行专业平行投档的招生录取模式，

完善和规范自主招生，减少和规范考试加分，拓宽社会成员终身学习通道。

深化高考改革

2022年起广西统一高考科目为语文、数学、外语3个科目；

不分文理科，外语科目（含听力）提供两次考试机会；

高中学业水平考试的3个等级性考试科目成绩计入高校招生录取总成绩；

高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。

划重点

LOOK

1、2022年起广西统一高考不再分文理科；

2、高考科目实行“3+3”考试模式，必考科目为语文、数学、外语3科，每科满分为150分；

3、外语科目（含听力）同年有两次考试机会；

4、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试，由学生根据报考高校要求和自身特长，选择3科参加考试，简称为“6选3”。考试成绩以等级呈现，经转换成分数后，计入高校招生录取总成绩。选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，每科满分为100分。

5、高考总成绩满分为750分。

6、高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。

7、高职院校招考与普通高校会相对分开，逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式，其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩。