2021高考物理和历史

从上表的数据来看。各省选物理类的分数线都比选历史类的分数线低，最极端的是辽宁，两类分数线的差值高达120分（辽宁省）。

江苏刚出录取控制分数线的时候，考生与家长们心里都已经在打鼓了，选历史的比选物理的分数线足足高出了60分。

等到辽宁出了录取控制分数线之后，更是炸开了锅，选历史的比选物理的分数线足足高出了120分！

那么，这对考生意味着什么呢？

是历史比物理题目容易？但再容易，能比物理高出120分来吗？显然不可能。

因为我们知道，高考的命题组专家都是有着多年经验的命题老师，试卷的整体难度，什么档次的成绩能拿多少分数，都还是有点靠谱的。

大家知道，历史专业的学生人数与文科学生人数相似，选择历史的人数远多于文科，也就是说，新高考历史的竞争压力大于旧高考。

因为老高考文科分高是因为文科虽然报名人数少，但录取人数少更少。比如理科12万人报考，录取10万人。文科5万人报考，只录取一万人。文科的竞争压力是理科好几倍，分数线当然高（而文科还不好得高分），因此文科竞争压力更大。新高考绝大多数专业都只招选物理的。历史的基本只能报考物理历史均可的。也就是历史的招生人数跟原来文科差不多，而选历史的人数比原来文科多很多，也就是新高考选历史的竞争压力要比老高考选文科压力更大，分会更高。

从今年八省考生的选考情况来看，选历史的和选物理的人数基本相同。

尽管大学里面对选历史和物理的招生数量分配，每个省份虽然都不一样，但是普遍来说，物理类的考生招生比例大。

例如湖南省，历史类的招生数量相对物理类的招生数量约1:3，而辽宁更是达到了1:4，也就是物理类招4个人，历史类只招一个人。

我们举个例子：

比如一个选历史类的考生小王考了455分，没有达到本科线，若把他的总分去掉历史的分数（历史100分），最多去掉100分，剩下几门课的成绩是355分，还高出选物理的本科线19分呢？

也就是说他如果选的是物理类，那么即使他的物理考0分，也能达到本科线，还超出19分。而小王就因为选择了历史这门课，连本科线都上不了。

再举个例子：

考生小明和小芳，除了语数外，小明考的是物理、化学和地理，而小芳考的是历史、化学、地理，也就是说，小明和小芳两位考生，除了物理和历史不同外，其他考试科目完全相同。

现在假设他们的总分均考了455分，语数外和化学地理，两位考生的成绩一模一样，小明的物理分数和小芳的历史分数也一模一样，都是100分。

但是小明分数线超出本科整整119分，已经可以在一个很好的一本里面选一个好的专业了。而小芳就因为选择了历史这门课，连本科线都上不了。

显然，在高一选课的时候，选物理的学生已经躺赢！

3 1 2选科趋势分析解读

以下为新高考改革第三批实行3 1 2方案的省市2021届学生（高二）的各科选考数据，从整体来看各省选科占比相对比较均衡，最受欢迎的科目是生物。

1、两个首选科目差距不大，偏文科人数较往年有所上涨

首先从首选的物理、历史两个科目来看，总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度，我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况（见下表）发现，大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

说明：表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来，艺术类考生暂未计入。

2、生物成热门，政治受冷落

为方便大家直观的看出各科目选考比例，我们将2020届七省选考数据转换成柱状图：

从上述图表中可以看出 ，生物的选考比例高居首位， 紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多，其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少，高考君认为这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

而选择生物，地理较多的原因应该是和初中基础关联不大，只要高中期间用心学好好准备，谁都有胜出的可能。大多数学生都会在生物或地理中选择一科，甚至两科，以缓解其他科目压力。

3、江苏出现“弃化学”现象

江苏选科数据与其他几省相比，显得比较独特，结合数据具体分析一下：

单从这批数据来看，江苏选考地理和生物选考人数最多，但选考科人数最少的却不是政治，而是化学。那么为什么会出现这种现象呢？

自从江苏新高考选科以来，很多考生或是家长为了在赋分制度下平衡分差，在选择化学时普遍比较谨慎，甚至在网络有流传江苏重点中学为了保证升学率而不开设化学学科。很多人都认为选化学的基本上都是学习高手，在新高考实行赋分制政策下，和优秀学生PK要吃亏的。

显而易见，理化成了牛娃们“自相残杀的战场”， 也就是说学霸们选理化，大多数人选生物、 地理 。

4、传统理综、文综组合仍是热门

以下为为新高考改革第三批实行3 1 2方案的省市2021届学生（高二）的选考数据，整体来看，首选物理的还是占多数。

将各省份选科组合的平均占比（除江苏外）情况如图：

从以上数据来看，物化生这个纯理科组合显然更受欢迎，这可能与其专业覆盖率广及就业热度高有关；紧随其后的就是 史政地和物生地选择人数最多，这两个科目一个偏文一个偏理；而史地生及史化政选考人数最少，从学科特点来说，原因可能在于学科之间学习关联度很弱，很难兼顾。