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作者:admin发布时间:2020-12-20分类:综合资讯浏览:189评论:0
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实行“3+1+2”高考模式的各省中,江苏高考往年已经是考9科,福建、河北、辽宁、湖北、湖南、广东、重庆7省市考试总科目将从原先的语数外、文综、理综5科增加到9科(语文、数学、英语、政治、历史、地理、化学、生物、物理)。
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浙江作为高考改革试点省份,今年实施了新高考。浙江省知名中学镇海中学校长吴国平在研讨会上分享了改革经验。他认为,随着高考成绩的扁平化,语文、数学占优势的学生在新高考中更具优势。“高考成绩全省前20名的学生中,镇海中学就有11人,但为什么今年的高考第一名没有在镇海中学?最主要的原因是学生的语文平均成绩在125分左右,而第一名的语文成绩却考出了130分以上。换句话说,在浙江得文科者得天下。”
1.认真组织高考备考的教学研究,继续在复习策略、课堂教学、应试能力、信息整合等方面创造性地开展工作,通过组内互研、校际交流、出外培训等形式不断提高高三语文复习备考及教科研水平,力争高考语文成绩有较大突破,为总分提升多做贡献。
黄冈学高特色教学——高三语文高三学年语文特点:冲刺高考关键时期学科知识方面:是高中三年来所有知识的大综合,并且"死记硬背"已经无法像高一高二那样帮助学生取得高分。应试技巧成为影响考试成绩的另一重大因素。心理调节方面:高三这一年,尤其是一模二模后,高考前半个月内是学生心理浮动的频发时期,需要家长和教师重点关注。教学优势:在补充巩固基础知识和技能的前提下,重点讲解解题方法,提前进行多轮高考复习,将知识梳理和应试技巧巧妙结合,使高考得心应手
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