2021年湖南高考科目，2021湖南高考考试科目

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。高中学业水平考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择，成绩按等级赋分，其分值和等级划分、计分办法在我省高考综合改革实施方案中作出具体规定。

江苏新高考考试分值及科目高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。从2021年开始，高考语文、数学、外语采用全国统一命题试卷。根据教育部规定，选择性考试科目由各省自行组织命题。

今年是山东新高考落地第一年，7月3日，记者从新闻发布会上了解到，我省在维护高考安全平稳方面，采取挂图作战、按周调度、销号管理、统筹推进，梳理6大方面30个重点项目113项工作任务。我省调整考试入场离场时间规定，所有考试科目统一为“所有考试科目开考15分钟后不得进入考点，考生不得提前交卷离场。

答：我省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计，是一次综合、系统、全面的改革，主要包括四个方面内容：一是深化统一高考改革，主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等；二是完善普通高中学业水平考试制度，坚持基础性，突出选择性，主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等；三是健全普通高中学生综合素质评价制度，建立科学的综合评价体系，促进学生全面而有个性地发展；四是推进高职院校分类考试招生。

改革方案实施之后，高考如何考呢？高校如何招生？高中生如何选择科目？学生应该如何调整学习计划，赢得新高考？高考怎么考？选考科目实行“3+1+2”模式。对于新高考改革的“3+1+2”模式，相信很多家长朋友都有所耳闻，但还是有必要再解释下。“3”：指的是三大主科，语数外，这也是一直必考的三大科目；为统考科目。“1”：指的是物理和历史，考生需得二选其一，为首选科目。“2”：指的是政治、地理、化学、生物，考生4选2，为再选科目。高校怎么招？录取实施“两依据，一参考”。此次8省市公布的实施方案，高校录取实施“两依据，一参考”模式，即不仅依据三门统一高考学科科目成绩和三门学业水平选择性考试成绩，还将综合素质评价作为录取的重要参考，从单纯“看分”走向也要“看人”。高中生怎么选科？1.12种科目组合结合上文提到的“3+1+2”模式，把各科科目进行组合，得到结果如下：等级赋分是什么？“3+1+2”模式中，必考科目（语数英）按照原始分计入高考总成绩，首选科目（物理或历史）也是按照原始分计入高考总成绩，再选科目则是以等级赋分后的成绩计入高考总成绩。选择再考科目每科原始分为100分，转换时以30分作为转换赋分的起点，满分依然为100分，具体等级如下：辽宁省“3+1+2”高考等级赋分对照表等级比例赋分区间115%86-100235%71-85335%56-70413%41-55512%30-40考生选科时该注重什么？①明白自己“喜欢”什么“万事难得心欢喜”，不管是在学科选择还是以后的择业上，兴趣才是你不断前行的动力。所以，在选科时你要明白自己喜欢的是什么？如果你更喜欢有逻辑的表达自己的观点，生活中的你也能用理性去处理很多棘手的问题。那么你应该属于“偏离生”。反之，如若你更喜欢充满感情的表达自己的观点，生活中的你对于“人”的思考和观察很多，喜欢用艺术的方式表达自己，而且记忆力也挺强的。那么我想你应该是“偏文生”。总之，不管“偏文”，还是“偏理”，你一定要清楚自己兴趣在哪。②认清自己的强项学校如果组织过跨校大联考，一定要根据组委会发布的成绩信息，按照新高考的模式进行赋分计算。结合兴趣，尽量让自己选考的科目在最靠前的档位上。③考虑理想学校的专业覆盖从全国各地2020年拟在京招生的615所本科院校（军队院校除外），共计6117条专业的选考科目要求数据中，如果你的首选科目是物理，那么可以覆盖89.3%的专业；如果首选科目是历史，可以覆盖专业则迅速下降到50.58%。就专业覆盖面积而论，首选科目是物理无疑占据了较大的优势。如果选择了历史作为首选科目，同时又很坚定的要进行历史学、哲学、文学等文科属性较强的专业学习选择全文的再选科目进行学习是可以的。但是，如果想延伸专业广度就一定要搭配一个偏理的学科。其实除了裸考之外，强基计划、综合素质评价、专项计划招生都是同学们进入理想大学的多维途径。在抓成绩的同时，我们还需要做到尽早收集资料帮助孩子找到方向和定位，选出最优路径。新高一选科如何避雷？1、注意单科排名，分析优劣势每次考试后都要仔细分析自己的排名，不但要看总分的排名以及位置，更应该注意的是单科成绩的排名和位置，分析自己的优势和劣势。2、差异化选择，以优对劣中等学生自然要远离学霸区，成绩不是很好的学生通常会选择纯文科组合，这种组合会让他们有逆袭的可能。3、综合三方面因素确定选考科目第一，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，按照对各科的喜好程度进行选择。第二，考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。第三，考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。选考科目由学生在合格考结束后选择，高考报名前都可以更换所选择的科目，在高考报名时最终确定，但在实际操作时，建议慎重考虑。4、志愿填报从2021年起，辽宁统一高考考生志愿填报将实施“专业+学校”的方式，实行平行志愿投档，不再设置专业调剂志愿。普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。其中，高校将按选考物理、选考历史两个类别分本、专科来分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。考生志愿由“专业+学校”组成，采取一所院校一个招生专业为一个志愿，实行平行志愿投档的统一录取模式。高校将严格按照之前公布的本校拟招生专业的选考科目要求，并根据人才培养要求，按照“物理学科类”和“历史学科类”两类分本科、专科来分别编制招生计划，对选考科目的要求将明确到每一个招生专业中。高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期。这个阶段，不管是学生自己，还是家长朋友，都应高度重视。如今新高考改革正逐渐在各省市进行，无论学生还是家长都能感受到周围的变化：政策规则、选考机制、升学途径等等。而应对这些变化，势必需要提前做好生涯规划的准备。

新高考志愿填报，不再是简单的根据分数来选择院校和专业，考生还必须知道自己是否符合高校招生专业的选考科目要求。按照教育部要求，各高校招生专业选考科目要求在实行“3+1+2”模式的各省应当一致，一经公布，高考招生录取时不得变更。

“高校选科”：还高校招生自主权：这次高考综合改革要求：探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。所谓“高校选科”，即高校按照专业确定高中学生报考本专业必须学习的科目。高校分专业确定高中生选考科目的依据是高中生进入大学学习相关专业必须具备的高中相关学科知识基础。这是我国1977年恢复高考以来，第一次赋予高校按照自己的办学定位和专业要求，确定高中学生必须修习相关课程的权利，这是尊重高校招生自主权的重要体现。

新高考的录取依据语文、数学、外语和考生选择的3门选择性考试科目总成绩，参考综合素质评价择优录取；体育类、艺术类专业依据语文、数学、外语和考生选择性考试科目总成绩及相应的术科考试成绩，参考综合素质评价择优录取。除了新增的参考综合素质评价变化外，全新的变化是院校的专业（组）在招收学生时有了选考科目要求。在旧高考时代，各院校的部分专业会有文科生或理科生方面的要求。新高考的专业录取不再以文理科的形式区别，而是对选考科目直接提出要求。