济南高考文化课培训学校哪个好

艺考生文化课复习技巧：专业培训期间，不要丢开文化课，几乎所有的艺术生在艺术专业培训期间，都没有把文化课作为自己考虑的一个部分，从而导致了很多艺术生为了专业培训，造成半年多时间没有任何文化课方面的复习，等回到学校再进行文化课复习或考试的时候才发现自己的文化课一落前丈，建议准艺术生在学习专业期间，每天只需要拿出半个小时到一个小时的时间，简单巩固下文化课方面的知识，这样才可以更好的应对高考。

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高考复习的误区，面面俱到，一味求全，对于每个考生而言，无论从全局的角度，还是从单科的角度，都不可能做到面面俱到。况且，由于高考试卷受卷面、考试时间的限制，不可能涉及所有知识点，必定是有重有轻，有主有次。因此，考生在备考的过程中，要注意对重点知识的复习。重点突出，主次分清，复习效果才会好。学习无计划，盲目跟从老师，高三复习一般有近一年的时间，学生要做很多事，学习巩固知识及提高能力并重。老师是按全体学生的水平为标准进行复习指导的，但考生之间的基础有差异，学习方式和理解能力不尽相同，所以每位考生应该根据自己的特点，拟定出适合自己的学习计划，明确每天的学习任务，合理地安排时间，且一定要完成计划。

艺考生文化课复习，地理，正确使用教材，通行的人教版和地图版教材对照使用。人教版的教材讲解比较深入，但是编排没有地图版好，地图版有很多很时髦的图，知识结构也比较清晰。套路总结，地理各部分，储备一个常考点的答题套路，熟记。主干知识，还是以掌握和深入理解为主。易错题分类，把没拿到满.分的题目拆散整理，按照不同类别放入自己的档案库中，例如：描图题、地域联系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源资源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展，不需要一次建好，如果没有建立相应的类别新建起来就可以，慢慢就齐全了。泰安音乐生文化课培训学校师资-济南启迪教育怎么样

艺考生复习阶段要尝试回忆，可以培养思维的能力，尝试回忆时会反省思维的过程，还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来，还要千方百计地寻找回忆的线索，这无疑是在做“记忆体操”。因此，一个经常尝试回忆的学生，不仅记忆能力会有所提高，而且思维的能力也会得到一定的提高。可以检查课堂学习的效果，在尝试回忆的过程中，如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容，这就可以证明自己的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确检验自己的预习和课堂学习的效果，在开始尝试回忆时，先不要看书或听课笔记，等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深记忆，还可以一边想一边把主要的内容写出来。这样尝试回忆的效果会更好。

高考复习的误区，审题粗心，解题方法僵化。解题实践表明，条件预示可知并启发解题手段，结论预告需知并诱导解题方向。解题之前认真读题目，正确领会题意，通过思考仔细推敲，抓住问题的实质，从题目本身获得尽可能多的信息。有了一审慢才能有二做快，审题不细致，不全面，必然会导致快解不快，甚至出现错解或误解。所以要做到审题慢而细，做题快而准。在解题过程中，往往会思维定势化，只以单一的思维方法解决问题，不能从多角度、多层次、多方面去考虑问题，把特殊问题一般化，或把简单问题繁杂化。如果在学习中注意掌握多种解题方法，掌握多种解题思路，经常进行灵活多变的一题多解的训练，思路拓宽了，解决问题的办法自然就会更多、更合理。泰安音乐生文化课培训学校师资-济南启迪教育怎么样