重庆2021年春季高考政策，2021重庆春季高考政策

春季高考是什么性质的考试?它和夏季高考有什么区别?2015年春季高考将可能会发布什么样的政策?9月27日，“2015年福建‘春季高考’分享会暨学科分析会”大型公益活动，在福州大戏院举行，600多名应届高三学生、中职生及家长参加了分享会。资深政策专家、学科名师对春季高考进行了详细解答，并根据2014年的春季高考政策，分析了2015年春季高考政策的走向，为学生、家长答疑解惑。

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答：高考综合改革后，总体上会有效减轻学生负担。一是改革后实行春季高考和夏季高考，且相对分离。春季高考以专科为主，本科为辅；夏季高考以本科为主，专科为辅，这样部分考生可以根据自己的实际情况进行选择和报考，参加春季高考并被高职院校录取后可不参加夏季高考，从而减轻学生集中夏季高考备考的课业负担和考试压力。二是改革后计入高考录取的科目数量和考试次数没有增加，还是6门科目，一次考试。三是实行“3＋1＋2”选考组合后，学生可以根据自己的兴趣特长和高校招生要求自主选择，赋予学生更大的选择权，学生可以扬长避短，减压聚力，减少被动学习。

根据国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的额实施意见》，国内各试点开始积极探索实践，它意味着中国的考试招生制度正面临着巨大的变化。通过总结各试点近几年的实施经验，目前国内的高考教育改革面临三大主要问题：一是如何提高学生的选择权利;二是落实综合评价选拔;三是改变一考定终身的理念。新高考按照学生的学习水平和对大学专业的喜好，使考试类型、科目、时间和频率得到巨大改变，将现有高考“必修+综合”的综合改为“6选3”或者“7选3”，而且有的科目考试次数变更为两次。在“两依据一参考”的新高考改革模式下，现行的课程安排和教学设计难以适应，因此，实现选班走课，实现课程的选择多样化和学生的选择多样化，是学生和教师的必然选择。

答：高考综合改革后，总体上会有效减轻学生负担。一是改 革后实行春季高考和夏季高考，且相对分离。春季高考以专科为 主，本科为辅;夏季高考以本科为主，专科为辅，这样部分考生 可以根据自己的实际情况进行选择和报考，参加春季高考并被高 职院校录取后可不参加夏季高考，从而减轻学生集中夏季高考备 考的课业负担和考试压力。二是改革后计入高考录取的科目数量 和考试次数没有增加，还是 6 门科目，一次考试。三是实行 “3+1+2”选考组合后，学生可以根据自己的兴趣特长和高校招 生要求自主选择，赋予学生更大的选择权，学生可以扬长避短， 减压聚力，减少被动学习。

目前天津市普通高校招生考试，分为：普通高等院校招生全国6月统一考试（秋季高考）和天津市春季(每年的3月份最后一个星期六)招生统一考试(春季高考)两类。天津市从1999年开始举行春季普通高校招生统一考试，即春季高考。

其次，现行高考是将高一、高二学习的内容一直带到高三“算总账”，3年中各门考试科目一直处于备考的过程中，并且毕业时集中考6门，学生考试的门数多、强度大，而且“一考定终身”模式下每年高考都会有学生考试失常。改革后，学考考试科目分散在高中三年进行，实现每门课程学完即考，可以分散备考的门数，缩短备考的持续时间，取最好成绩为结果，这样可以大幅度减轻一次性考试给学生带来的应考心理负担。