2021年安徽高考会更难吗,安徽浮山中学2017高考
作者:admin发布时间:2020-12-14分类:安徽高考浏览:120评论:0
安徽毛坦厂中学、河北衡水中学这两所“高考工厂”,每年都吸引了全国的目光。安徽、河北、河南等高考大省的考生要想在茫茫人海中脱颖而出,经历的都是“困难模式”。这些省份考生多,录取难,省内高校资源少,经济发展水平更是无法与北京、上海等地比肩。
除了报名方式的变化,2021年也是广东省实行新高考方案的第一年。面对新高考的挑战,梅州市各高中学校也已做足准备。连日来,通过走访了东山中学、市曾宪梓中学等学校发现,高三毕业班备战有条不紊,学生们复习有序,老师们应对有招。
据了解,早在2016年6月,我省根据国家招生考试制度改革的相关精神要求,出台了推进考试招生制度改革实施方案,明确2019年启动高考招生制度综合改革,到2022年基本建立符合省情的教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。2019年6月底前公布高考综合改革方案,从2019年秋季入学的高一学生开始实施。
今年全省高考报名人数24.4万人,比去年略有增加。近日,辽宁省招考办透露,辽宁省2019年高等职业院校单独考试招生工作第一阶段(主要面向普通高中毕业生)顺利结束,42所高职院校共录取考生3.54万人。第二阶段(面向中等职业学校毕业生)将于6月22日和6月29日进行。据悉,2019年辽宁省共有24.4万人报名参加普通高校招生考试,其中包括6月份全国统一高考的考生,也包括高等职业院校单独考试招生的考生,以及运动训练与民族传统体育、二学位、残障考生、保送生等其他单独考试招生的考生。按规定,已经被各类单招录取的考生,将不再参加全国统一高考。除高职单独招生已录取3.54万人外,另有1.88万考生只报名参加各类单独招生考试,不参加全国统一高考。预计今年我省参加6月份全国统一高考的考生数量约19万人。
贵州政府公布了《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》,标志着贵州省新一轮考试招生制度改革全面启动。新东方在线高考网为大家整理了《贵州高考改革详细解读:2021年起高考不分文理》,供大家参考。
《山西省深化考试招生制度综合改革实施方案(试行)》主要内容包括了改进招生计划分配方式、完善中小学招生办法破解择校难题、改革考试形式和内容、改革招生录取机制、改革监督管理机制、推进高考综合改革等六方面。这是我省恢复高考以来最系统、最全面的一次改革。
部分教育界人士,包括一些局长、校长对这次考试招生制度改革没有多少概念,他们认为,改什么最后不还是要考试吗?不还是要看分数吗?显然,这次高考改革并不像部分人想象的那么简单。国家考试中心原主任戴家干这样形容新一轮高考改革的意义,他说:“没有1997年的高考改革,中国走不到今天,没有2014年高考改革,中国没有未来。”那么,这次高考改革到底改了什么,有何意义?这次考试招生制度改革,是恢复高考之后,最全面、最系统、最深刻,也是最困难的一次改革。这次改革是最全面的,是涉及考试制度、招生制度、管理制度的改革;是最系统的,是涉及整个基础教育、高等教育和继续教育的改革;也是最深刻的,将逐步地突破“唯分数论”,突破“一考定终身”,这次改革最大的突破是开始给学生和高校双向自主权;这次改革也是最困难的,因为涉及的利益诉求极其多样化,考生、高校、管理部门等各个利益相关方都有不同的利益诉求。新一轮高考改革在内容上,首次把学生的高中过程性学习成果纳入高考,首次把学生的学业学科选择性科目纳入其中,让学生有更多的选择性,充分表明改革最重要的原则是以人为本,意在通过这次改革,让教育回归本质。
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