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贵州2021高考模式,2021年贵州省高考模式

作者:admin发布时间:2020-12-14分类:贵州高考浏览:144评论:0


导读:大多数省份都是从2021年开始改革的,那么你用今年的方式去参加明年的高考,显然不可行,那你到明年又要去适应那些已经适应了现在新的高考模式的低一年级的学生的模式,确实是一个很大的挑战...

大多数省份都是从2021年开始改革的,那么你用今年的方式去参加明年的高考,显然不可行,那你到明年又要去适应那些已经适应了现在新的高考模式的低一年级的学生的模式,确实是一个很大的挑战,所以,对于很多同学来说,如果能够奋力一搏,考上自己心仪的学校,绝不会拖到明年去复读,因为那样的风险太大了。

以上可见,在新的高考方案正式实施之前,江苏现在高二、高三,也就是参加2019年和2020年高考的学生,仍然将继续现在的高考模式,也就是“3+学业水平测试+综合素质评价”模式。

新旧政策变化比较1新高考模式更加注重学生的综合素质和综合能力,这是复读生的优势所在,也是复读过程中应注意的地方。编辑提醒考生,是否选择复读需要理性规划,包括了解高考政策,了解政策变化,客观评价新高考模式下自己的实力和潜力,选择合适的复读方式。

新高考的特点是取消文理科,实行“3+3”选科方式(语文、数学、英语的统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目相结合的形式)。2020年新高考实行省份有浙江、上海、海南、北京、山东和天津,其中浙江和上海新高考采用“3+3”模式,从2014年启动新高考模式,2017年第一次施行。北京、天津、山东和海南从2018年启动新高考,2020年,也就是今年施行新高考,采用“3+3”模式。

答:我省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计,是一次综合、系统、全面的改革,主要包括四个方面内容:一是深化统一高考改革,主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是完善普通高中学业水平考试制度,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是健全普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系,促进学生全面而有个性地发展;四是推进高职院校分类考试招生。


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