高考艺术类专业培训学校

微力量配置了卫视标准的6+2讯道高清电视直播车，该车采用的是进口奔驰双后桥底盘，整车长度12米。车内制作设备配置先进、功能完善，摄像机采用目前先进的高清系统摄像机SONYHDC2580、切换台采用饱受业界好评的2级M/E切换台SONY MVS-3000A、同步及监测系统的设备选型均采用的是美国Tektronix公司产品、矩阵及周边系统采用的是美国HARRIS公司产品通话系统设备选型是采用的美国TELEX公司产品。微力量直播车系统设计安全稳定、性能优异，可作为艺术教育的教学实践平台，同时也用于大型活动直播、综艺节目、影视节目的制作。

微力量艺考专注艺考培训20年

针对高中艺考培训，与中传、中戏、中美、上戏等名校合作

美术|音乐|编导|播音主持|表演等艺考培训

请注意，教育部说了2020年前取消的不是艺术类招生！

教育部2月23日公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》指出，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生，这一举措引起了不少家长和学生的担忧，这意味着走艺术的道路走不通了吗？

“特长生招生”跟“艺术类招生”是有区别的，举一个简单的例子。当年我们高中分等级班的时候，特尖班里绝大部分都是根据考试分数线划分进来的，有很小一部分不是，他们是通过了学校或者当地组织的特长生考试后降低考试分数线进来的，归属于普通文理科，拥有特长，高考时会因为这个特长降低录取分数线，但也需达到生源所在地文理科类批次录取控制分数线且录取的名额很有限。这些特长生读的是高校的普通本科专业，比如工商管理、法学、新闻学等，只是相对专业其他同学他们属于降分录取的，拿到的学位是相对应专业的学士学位。

“艺术类招生”对应的是艺术专业考生，是相对于文理科之外的第三类高考考生，录取分数线是单独的。比如那些专业的艺术院校，北京电影学院、中国美术学院等，每年报考这些院校的考生基本上可以叫艺术专业考生，普通高校艺术类专业对应的也是艺术专业考生，比如表演、导演、美术、音乐、舞蹈等，毕业时拿到的是艺术学学士学位；艺术类考生一般来说需获得省统考合格证，大家看到的每年那些艺考大军赶赴各个院校参加考试，他们是“艺术类考生”不是“艺术类特长生”，当然你也可以说他们拥有特长，因为他们可能会唱歌、跳舞、会某些乐器等。

所以，2020年前取消的是“各类特长生招生”，跟艺术专业生无关，通知还指出要继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行，这些举措是否可以理解为在某一层面更加促进教育公平了呢？

多种艺考专业

播音主持培训

艺考项目：自备稿件、指定稿件、即兴评述等 播音主持专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，

从事广播电视普通话新闻主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

美术培训

艺考项目：素描、速写、色彩等 美术专业培训旨在为美术史论、美术教育领域培养具有教学和科研能力的美术类高级专门人才。

学生通过学习后可掌握美术评论与编辑、艺术管理等领域的专业知识；毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的专业性工作。

表演培训

艺考项目：声乐、台词、形体、表演等 表演专业旨在培养具有一定马克思主义基本理论素养，具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，

能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中*完成不同人物形象创作的高级专门人才。本专业主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐

等方面表演艺术基本知识、理论和技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

编导培训

艺考项目：编写故事、广告创意、声画组合等 编导分为编和导，从编导从事的工作性质来看，编可理解为：编写、编辑、编排、编撰、编剧等；

导可理解为：引导、指导、领导、导向、导播、导演等。所以，从字面理解，编导就是既能编又能导的复合型人才所从事的职业。

在校考中，编导专业有很多不同分类和方向，比如戏剧影视文学、广播电视编导（电编、文编、综艺编导等）、文化产业管理及其他相应专业。

音乐培训

艺考项目：视唱练耳、乐理笔试、专业面试等 音乐专业旨在培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，

具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、

影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

业务主体

2011年，微力量全资投资创建了微力量艺术培训学校，是经教育行政部门批准（教民号：143010470000811），以高中生艺考培训、高考复读、文化补习为主的民办教学单位。湖南总校可以同时容纳1500人培训学习，已经成为中国集品牌、规模、生源、管理都名列前茅的行业领导者。

十年来，微力量与全国近百所重点示范性高中建立了校企联合办学，建立了300多个教学中心，在湖南、北京、深圳、中山设有现代化教学基地，生源主要来源于湖南、北京、上海、深圳、浙江、江西、湖北、江苏、广东等全国各地20多个省市。多年来培养的学生被中国传媒大学、北京电影学院、*戏剧学院、解放军艺术学院、武汉大学、中国戏曲学院、北京师范大学、浙江传媒学院等多所名牌大学录取。

微力量学校秉承“依法办学、规范办学、诚信办学”的原则，始终遵循“专家治校、因材施教”的办学方针。自2011年创办以来，凭借先进的教学体系和管理模式多次荣获教育局年度目标管理单位、年度优质诚信服务先进单位、优秀单位等称号。

学校以教学质量为第一的教学管理体系。不断推进教学*，所有教学全部采用分专业、分科目、分专职教师的科学系统教学方式，在专家、教授、专业讲师教学的基础上，实行名师带班的班主任辅导教学体系。实现了教务教学体系标准化、管理科学自动化、信息平台化。

微力量学校建造了一流传媒及教学设备，集高清摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络发布平台于一体的口播室，进行了专业的光学、声学的装修，可达省级电视台制作标准。同时建成了配备有高清LED背景墙，可同时容纳将近100人，配有全进口环绕立体声音响，专业灯光设备的多媒体演播厅，给师生带来了顶级视听感受。