2021届湖南高考英语改革，2021湖南英语高考改革

最近北京市教育委员会发布了关于《2014—2016年高考高招改革框架方案》中，降低了英语学科分数早高考招生中的权重，从150分调整到100分，比以往减少了50分。学生实行社会化考试，一年两次，可以多次参加，按最好的成绩计入高考总分，成绩三年有效。这种社会考试类似于大学中的四六级等级考试，需要划分等级。2014年的高考已经落下帷幕，高考前后，家长和孩子之间的热门话题莫过于“高考英语改革”。除了北京改革之外，上海、江苏、山东等省市也相继传出英语改革的措施。“英语退出高考，改为一年多考”“分数实行等级制度”等。英语退出高考就不考英语了吗，其实英语推出统一高考并不是不考英语，不再同语文数学一起考而是借鉴SAT/ACT等美国考试经验，实行一年多考。这样可以分散学生的学习压力，也可以让学生多次考试刷新成绩。另一条就是分数等级制度，也就是英语成绩不再计入高考总分，而是根据成绩划分几个等级，这几个等级直接影响孩子报考的院校。比如按总分150分计算，考到140——150就为一个层次，有资格报考北京大学、清华大学、复旦、浙大等学校，（其他成绩不够，当然也不能报考此类学校）考到130——140分另一级别……这样划分等级的话，对于英语成绩薄弱，而其他全课程很好的学生设了一道门槛，即使他们其他课程都得满分，而英语不好，也不会被清华北大之类的高等名校录取。英语内容的改革趋势也随之改变，新高考更侧重于英语的语感能力，传统的背单词法有所减弱，因此更加侧重于语言的实用性。然而这些改革对英语培训机构没有任何影响，相反肯能会给教育机构带来更大的商机。教育机构打着改革的旗号，来吸引即将参加高考的学生，让不少学生本着教育改革学习英语以应对未来的英语改革考试。因此无论是改为一年多考还是划分等级制度，都是在侧重学生对英语的考查能力，家长和学生且忽略了英语的重要性。一定要仔细分析英语内容上的改革，转换原有的学习英语的方法，学会改革之后的应试技巧和基础知识才是关键。

摘要：最近关于高考中考等考试改革的新闻层出不穷,2017年高考英语改革,2018年中考英语改革,2019年小升初面谈招生启动。2020年教育部又又又要搞事情了。 1、文理不分科 首先是2020年高考3+1+2不分文理。考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成 最近关于高考中考等考试改革的新闻层出不穷,2017年高考英语改革,2018年中考英语改革,2019年小升初面谈招生启动。2020年……教育部又又又要搞事情了。

高考综合改革主要涉及考试科目和招生录取机制的调整。一是改革考试科目设置。从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。从2020年起，统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，统一高考时间安排在每年6月份。英语科目提供两次考试机会。二是改革招生录取机制。探索依据统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考高中学生综合素质评价的多元录取机制。从2020年起，统一高考招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成，作为高校招生录取的基本依据。统一高考招生录取总成绩满分750分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。

普通本科院校招生录取模式也将同步改革，今后本市将探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，也就是普通高考考试科目实行“3+3”模式。选考每门科目满分100分。这样在新高考方案框架下，高考总分满分值仍为750分，作为高等院校录取的基本依据。

新高考改革对高考复读总的影响其实并不是太大。一般而言，由于进行了新高考改革、高考科目和考试招生办法上面会有做相应的改变，而且高考录取的方式也可能发生重大变化，对复读生的科目复习及未来的招生录取会产生相应的影响。

答：河北省这次高考综合改革是对高考招生制度的整体设计，是一次综合、系统、全面的改革，主要包括四个方面内容：一是深化统一高考改革，主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等；二是调整和完善普通高中学业水平考试，坚持基础性，突出选择性，主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等；三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度，建立科学的综合评价体系，促进学生全面而有个性的发展；四是推进高等职业教育分类考试招生。