如何学好英语语法,英语一窍不通从哪里开始学

大家首先对语法要有宏观的、整体的认知。我们可以用思维导图，把语法分为：词法、语篇结构和句法。语法又可细分为虚词和实词。语篇结构可以分为句子、语段和语篇。句法包含了特殊句式、主谓一致和独立主格结构。然后接着类推，实词和虚词还可以继续细分。。。在学英语时，说和写的能力是非常重要的，因为学习语言最重要的是交流。恰恰说英语和写英语，都需要我们做到语言规范、优美，这就要求我们遵守语法规则。因此，每个学生都应该先弄清楚语法体系。

在一个主动句中，主体是执行行动的事物；在被动句中，主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错，但它容易使表达不清晰。因此，你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的，特别是要强调某些事情时。例如，考虑一下这些主动句和被动句是如何强调句子的不同成分的：

如果您能回答这个问题，并能背诵此篇短文，相信您就已经掌握了这些最常见最重要的语法。您不了解它们就视若无睹，还到处找语法。您了解了它们就知道它们无处不在。您背诵或运用了它们一出口就是正确的句子，可以说玩弄语法于股掌之间。

另外还可以看出，三个基本助动词be/do/have的组合是只有have/两种（注意这里的是实义动词），除此两种情况之外基本助动词是互相排斥的，即只能用一个。再考虑情态助动词will/可见，will/后能连接be和have，不能连接助动词do（注意和里面的do是实义动词）。另外，在实际使用中will/可能被其他情态助动词和半助动词代替，比如、、、等。

一位家长反映她儿子正在读高一，英语口语还可以，单词掌握也不错，就是对语法不感兴趣，学得很差。考试时只要和语法有关的题目多半做错。想让儿子好好学，但他却说语法学习太枯燥，就算死记硬背也不懂，而且时态之间也经常弄混，实在没兴趣。

为理解这个语法总原则，要理解几个关键点：简单句、谓语动词、非谓语动词、从句，理解了这些关键点之后，正常的句型就都能理解了，然后再学习倒装、省略等特殊句型，即可搭建比较完整的语法体系，本书即按此顺序编排。

做汉译英练习，找一段有中英对照的文章，把中文句子或文章翻译成英文。翻译的时候，不要逃避困难的语法，不要只是在心里翻译，一定要用笔或电脑把翻译写出来。刚开始翻译的时候，先找些简单的文章，比如儿童读物，接着再翻译报纸杂志上的文章，最后可以买一些专业的口译书籍来做翻译练习。

我们建议我们的少儿学员至少能报满一年课程。这样可以配合着学校进度一样学习，而且能比传统学校学的更快更有效。此外，你不需要等待一个新学期的开始，我们的课程是滚动开班的，所以您的孩子随时可以到我们的学校开始英语学习。根据我们的课程顾问为您制定的学习计划，您可以根据您的需求选择的课程的类型和长度

一提起语法，最容易联想到的应该就是“规则”了，你的脑海中此时可能出现了“现在完成进行时应该用,情态动词后面应该用动词原形”这样的规则。长久以来，很多人学语法都只停留在记住规则的层面上，死记硬背将一堆语法规则记住，然后用来应付考试。这样导致的结果是，只记住了规则，但并不知道怎么应用规则，导致英语学得很死板（这也是很多中国学生虽然做了不少语法题，但在写作和口语中还是用不好语法的原因）。

我认为规律一定是简单而普适的，所以深信语法一定有一条简单的规律，这个规律最好能用数学的形式表现出来。（我记得初高中学物理的时候，那么大的天体在天上转，都能用一个数学公式表达，一门语言的语法应该也是可以的吧。）并且我希望这个规律是简单易学的，虽然需要一定的天资。（我记得小时候看《笑傲江湖》，就深深为令狐冲跟风清扬学独孤九剑的过程所震撼，如果有这样一本剑谱让我们一夜领悟语法，应该也是极好的。）所以我的《英语语法体系》第一个要求就是简洁，第一稿只有24页，后来应学生要求把我口述的讲解部分也放进去了，也只有60页。一共分为八章，下面依次讲来。