曾曦52新视角,曾曦52个新视角笔记汇总

在这一个小时里，我们大部分时间都是用的一问一答的方式。我根据她的回答，再继续提问，一直深挖到有具体内容为止，说不服我，就不能继续往下写。一篇文章只有套话没有内容，就像一个背影很好看的人，转过身来是个丑八怪一样让人不舒服。

其次，对于应试的要求了解清楚。我们写作文，首先就是为了应付考试，其次才是文学素质的提升，所以了解考试的要求就是很重要的。通常作文是三段式，当然，如果你对文学功底很深厚的话，可以尝试散文或者诗歌，前提得是，这是一篇自由作文，体裁不限。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每一天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就能够随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。

学生从小时候开始就应该广泛阅读，不求做到学富五车，但可达博览群书。看书可以提高学生的写作表达能力，同时，还可以把书上优美的句子摘抄到笔记本上，供写作参考，以及开拓思维。有时写作没有素材很难下笔，这时学生平时的摘抄笔记就能够帮助到自己了，一些名人名言、古文古诗写上去后，作文加分妥妥的。

“兴趣是最好的老师。”学生都喜欢做自己有兴趣的事情，学生只有在自己有兴趣的行动中才能树立信心，写作文也是一样，只有让学生在写作中尝到写作的乐趣，才能克服写作的畏惧感。这就要求语文老师在指导写作中，善于激发学生的写作兴趣。鼓励他们写自己想说的话，写自己想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、构成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生务必认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们期望在一串串熟了的葡萄身旁又开放着朵朵鲜花，但是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀!

小朋友现在写作文的文字选择真的很少，通常都是一些套话，比如：我们需要学习很多的知识，我们要选更好的路，我们要好好锻炼身体他们平时就是用这些套话硬生生的把一个作文套到了四五百字，也真是厉害。但是为了以后的355篇，怎么也要把这个坏习惯纠正过来。

在作文教学中，许多老师会遇到这种现象，有的学生对写作文就提不起兴趣，不愿意写作文，往往对老师布置的习作要求，只是应付了事，学生在习作中，不知道写什么，还有是不知道怎么写，针对学生的这种不愿意写，不知写什么和怎么样写这三个问题，我结合自己在语文教学中指导学生进行写作的实践，认为对学生进行作文指导要把握好三个方面，就是要激发学生的写作兴趣，重视写作素材的积累，加强学生的写作方法训练。

现今，互联网的快速发展，使得很多小学生从小就会懂得如何使用手机、电脑，所以有些小学生会用一些网络用语来写作文，导致多数老师因为他们写的作文而哭笑不得。那么，想纠正他们的语言表达错误，小学生作文辅导方法有哪些呢?