小学英语语法大全,3～6年级英语重点知识

在小学阶段，学生的英语学习和掌握仍然以基础知识为主，主要学习一些词汇和常用的句型，而涉及的语法知识只是一些非常基础和肤浅的问题。因此，在小学阶段，您根本不应该谈论语法知识，但您也不要太敷衍了事，必须循序渐进地学习。

语法是单词如何改变形式并与其他单词组合来形成句子的规则。学语法说复杂也复杂，说简单也简单，关键要看怎么学。今天小编精心整理了小学英语语法大全和相应的巧记口诀，各位宝爸宝妈可以收藏起来，以后在家里跟孩子一起学习可以用。只要掌握了这些英语语法，小学英语学习也会变得很简单了。

起步阶段不要过分重视语法。中国人学英语最大的毛病就是“哑巴英语”，从小就死磕英语语法，强记各种条条框框，语言规则，然而这样只会起到反作用。学语言的最终目的还是要用来说，外国人在和你用英语聊天的时候根本不会去在意你说的话语法有没有错误。如果在每次开口前，都要检查自己的语法对不对，那还有人敢开口吗？

学习本来就是一个重在坚持的事，小学时期的语法学习是学生在进入高年级阶段时学习语法的基础，如果没有学好小学英语语法，学生在运用英语时容易出现错误，影响学生的语言交际能力。然而学习语法一件枯燥的事情，英孚教育认为小学英语学法学习要有着持之以恒的精神，小学英语语法学习需要慢慢积累的，只有学生在语法上有足够的投入，那么才会有足够的输出。而且小学英语语法学习是要循序渐进，浅出深入，先弄清楚简单句子中各个单词的成分是什么，然后再慢慢深入到复杂句子中。当然，这个过程不是一天两天的，要学生做好每天的学习，由量向质转变，从而学好语法。

树立小学英语语法学习的信心，可以保证孩子的学习事半功倍。小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们能否获得自信心和成就感。与单纯枯燥的阅读《小学英语语法大全》不同，英孚的儿童英语课程根据英孚多年的教学经验，表明要想孩子们日后能够掌握流利、地道英语，就要定期的在纯正的英语环境中学习，打好听说读写基础，然后提高单词量并加速语法结构的构建，在发音训练、听力培养、掌握语法词汇的基础上，更强调以实用的会话练习来提高孩子们的表达能力、建立开口的自信。

小学英语需要掌握哪些语法知识点呢？小学生的英语语法通常涉及词性、人称代词、基本时态以及单复数等等知识点。在网上搜索“小学生英语语法大全”，会出来各种思维导图或者文档内容，虽然都是帮助孩子记忆，但面对如此密密麻麻的内容，小学生也难免会有畏难情绪。本文采访了一些优秀的英语老师，总结出的最简单最适合学习的小学生英语语法大全，希望孩子们都能提起学习英语的兴趣，轻轻松松掌握必备语法知识！

名词是小学生最早接触的一个语法概念，顾名思义，名词就是用来命名事物的词语。而这些事物可以是像“苹果”、“葡萄”一样具体的事物；也可以是像“性质”、“结构”一样抽象的事物。结合上文中提到的小学生认知水平，名词教学要从具体事物，逐步过渡到抽象事物中。根据不同的标准，名词又能分成：“专有名词”“普通名词”或者“可数名词”“不可数名词”。此时，我们就可以引入下一个重要的语法知识点，即名词单复数的使用。从孩子身边常见的事物，如桌椅板凳的单复数形式开始。引导孩子了解不同名词单复数变化的不同之处，总结其变化规律。

小学英语语法学习不是简单地看看《小学英语语法大全》，教学生认识一些英语单词，句子或者唱几句英语童谣就算完成任务了，它是一种启蒙性学习，要以启发式学习为主。要让小学生在学习的过程不是被动接受知识，而是主动积级地去学。因此，在启蒙性的小学英语语法学习中，以学生为中心，启发他们对语言规则形成一种明确的认识，从而建立一种正确的语言规范是十分关键的一个环节。

小学英语学习的知识都是很基础、很简单的入门知识，所以对于孩子们来讲，想要学好小学的英语还是比较简单的。从新课标的要求中可以看出，小学阶段除了要将英语的基础知识吃透以外，就是要培养孩子从小学习英语的习惯和孩子对英语的兴趣。

用好这三个词呢?请记住下列口决： 我是am(.)你是are(.)Is用在他、她、它(,,.见到复数就用are.) 记住：am,is的复数是are.;这些;那些(这两个词都表示复数) 简缩形式的变法语法 简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成39; 但are除外，are要把a打成39;。=he39;=;re 简缩形式和完全形式的汉语意思相同。 把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。=;s 记住一个特殊变化;;s=让我们(不英语语法，可能很多学生都会皱眉，毕竟语法知识都是很枯燥的。但是每一个阶段的英语学习，都绕不开语法要把39;变成i) 记住：没有简缩形式;s(错误) 语法知识是每一阶段都会学习的，在不同的时期学习的深度与广度将有所不同。小学阶段的英语虽说难度不大，但是学生们一定要在这一时期牢牢的掌握基础知识。沪江小编建议大家英语学习需要长期的练习与积累，切勿懒惰。