成都方兴高考美术培训中心怎么样

文章介绍学校地址预约试听导语概要 美术培训画室的老师一般都是知名美院毕业，如荷马画室学校由中央美术学院、清华美术学院、中国美术学院等各大高校优秀毕业生组成教师团队，用具有丰富教学实践经验的专业师资团队以科学本质的方式教学，还有业教师均来自各大美术专业高校，并有多年的执教经验。无论是办学规模还是教学成就，老鹰画室在全国美术培训行业均属名列前茅 。他们在授课过程中发现学员的绘画能力不足会及时指导纠正，因为能不断的发现和解决问题，因此学员的绘画水平能够在短时间内快速提升。

荷马画室 央清定向班

集训期即将开始，对于大多美术生而言，在美术培训机构的选择上依旧很苦恼，其中都有一个共同关注点，那便是美术培训班的费用，究竟在集训时期选择适合自身的美术培训班需要多少钱?下面就为大家来讲讲艺术教育美术培训班分布情况以及详细费用 ，给予广大家长及学生进行了解参考。

艺术教育美术培训班型分布：

班型设置 授课时长 班级人数 收费标准

央美设计精品班 11.5小时/天 15-20人/组 79800元/期

央美设计强化班 11.5小时/天 20-25人/组 59800元/期

清华设计精品班 11.5小时/天 15-20人/组 79800元/期

清华设计强化班 11.5小时/天 20-25人/组 59800元/期

美院设计精品班 11.5小时/天 15-20人/组 59800元/期

美院造型精品班 11.5小时/天 15-20人/组 59800元/期

央美实验艺术班 11.5小时/天 15-20人/组 79800元/期

动画精品班 11.5小时/天 15-20人/组 79800元/期

影视精品班 11.5小时/天 15-20人/组 79800元/期

联考冲刺班11.5小时/天 15-20人/组 49800元/期

寒假班9小时/天 20-25人/组 5000元/月

暑假班9小时/天 20-25人/组 9000元/两月

寒假设计班9小时/天 15-20人/组 5000元/月

暑假设计班9小时/天 15-20人/组 9000元/两月

以上就是给您提供的美术培训班需要多少钱的相关信息，关于费用的具体多少还是要根据具体地区以及画室的收费标准情况，可以和相关画室的老师多进行沟通，在此也提醒广大的学生及家长一定要仔细进行查看，对比具体收费项。

集训营的教学 入学考试 学生需参加入学测试及授课测试，机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评，分班教学。

立即测评教学内容 以历年高考试卷高频题为主，先易后难，讲练结合，突出实战，全面提高高考成绩，熟练掌握应试技巧。

了解详情美术高考学习“四要素”简单掌握考学要领 美术高考学习“四要素”简单掌握考学要领

美术教学“四要素”：教与学的师生关系一一人；理论与实践的规律关系一一理；方法与效果生成关系一一法；资源技术与实效的操作关系一一技。“人”、“理”、“法”、“技”四要素可以运用在美术高考的教学之中。随着美术高考的日益普及，更多的学生利用美术考试来弥补文化课成绩的不足，达成美术高考素描的教学目标的教学方式，趋于简单化、随意化，例如“三大关系五大调子”、“前实后虚”、“明实暗虚”等，不需要过多的话语去解释，也不需要让学生去理解为什么要这样画，只要按照这些名词去做，这样的说法在实践中得到了检验，结论是有用的，但是这样画画就如同流水线上的产品一样，这样的美术教育是不利于美术教学和学生的艺术发展进步的。这里将以素描教学为例，将美术教学中的“人”、“理”、“法”、“技”四要素结合在高考美术教育之中。

我国自古以来就重视美术教育，我国古代伟大的思想家、教育家孔子曾将美术（艺术）定义为：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”可以看出进行美术教育的必要性。

如何在这样的固态环境下让学生进行美术学习，这是在美术教学实践中急需解决的问题。学生的注意力的集中性是解决这一问题的关键。我们在教学中的“四大要素”可以窥见。四大要素在“教与学”的过程中形成了几大关系系统：教与学的师生关系一一人；理论与实践的规律关系一一理；方法与效果生成关系一一法；资源技术与实效的操作关系一一技。

【1】“人”、“理”、“法”、“技”构成了教学中的四要素，也构成了中国传统的五行阴阳变化。其中，技艺教育一方面表现为作为非物质文化遗产的技艺传承；另一方面，技艺教育包含着技术程序意识的培养，是美术知识、视觉思维物质化的重要途径。

【2】重视技艺而忽视“人”、“理”、“法”三要素是我国美术教育长期存在的现象。这样就会破坏教育内容的平衡，如同阴阳失调，学生只会做却不理解为什么要这么做。长时间的技艺教学带来的是学生注意力的分散，教学效率底下。解决这一问题可以采取将四种教学元素相结合的方式。采用犯错式教学。教与学的师生关系中的学生，在这里，我们可以粗略分为两种，能主动听讲和不能主动听讲的，主动听讲的也可以分为用心听讲和用“耳朵”听讲的。犯错式教学可以让用“耳朵”听讲的学生觉得老师说的不一定正确，反而他会更注意听讲，对于不主动听讲的学生也可以通过适当的互动问答来穿插犯错式教学。使用“阴阳”、“太极”这种中华传统文化的思想来吸引学生的注意力，让学生主动集中注意力来听内容，这样既不会失去权威性也可以保证学生的听讲质量。

这里使用“阴阳”、“太极”来吸引学生的注意力，举个例子，再说到黑白灰这样的三大关系时引入了“五大调子”，而所谓的“五大调子”最主要的就是暗面中又分为反光、投影、明暗交界线。阴阳太极这时候就可以出现了，万物负阴而抱阳，阴中有阳，阳中有陰的太极图可以更直观的让学生来接受。首先，是暗面，其次才分为反光、投影、明暗交界线，而整体观是大关系的塑造中最核心的部分。这样可以让学生在后期的实践中记住。

夸美纽斯认为，教学不应从事物的语言说明开始，而应从事物的观察开始，他指出：“在可能的范围以内，一切的事物都应该尽量地放在感官跟前，一切看得见的东西都应该放到视官的跟前，一切听得见的东西都应该放到听官的跟前。气味应当放到嗅官跟前，尝得出和触得着的东西应当分别放到味官和触官跟前。假如有一件东西能够同时在几个感官上面留下印象，它便和几种感官去接触。”

【3】枯燥的重复着的定理，学生不一定能理解并付出与运用。像“阴阳”、“太极”运用在高考美术教学之中，生动又加强了印象，可以说是一步到位的教学方式。

荷马画室美术培训 学校介绍 荷马画室致力于打造艺术教育领域的领军品牌，细心严谨、担当责任、挑战创新、成就学员。十余年来，荷马画室一直秉承德为先、艺为主、育为重的教育理念，为培养具有艺术创造力和全球竞争力的人才而奋斗。由于专注艺术教育，荷马画室荣获"全国十佳画室"。目前，荷马画室已经在全国十多个城市设立教学分部，累计为国内九大美院及全国31所重点院校输送艺术专业人才近万人。

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