2021江苏新高考填报，2021江苏新高考志愿填报

江苏公布了2020年高考相关的工作通知，公布了江苏高考志愿填报时间安排，8月27日至28日，在省教育考试院门户网站或专设网站(gkzy.jseea.cn)填报高职(专科)院校志愿。

江苏高考改革政策江苏新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目；“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。考生可以根据本人对个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素的重新评估，结合意愿报考院校相关专业选考要求，调整自己的选考科目。

今年是新高考的第一年，大家在填报志愿的时候也是第一次用新高考考试科目的方式来进行，这一次的志愿填报也给了明年参加高考的学生们一些填报建议，下面就来看看新高考的科目考试下，我们应该怎么来填报志愿吧！

根据我市深化考试招生制度改革实施方案，2020年起，天津将实施的“3+3” 新高考改革方案，文理不再分科，在津招生院校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩，参考高中学生综合素质评价进行录取。统一高考科目将调减为语文、数学、外语3门，高中学业水平等级性考试科目由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中任选3门。

相关标签：2021高考新高考高考时间三好网高考频道了解到，目前，全国共有14个省市实施了高考综合改革。新高考和传统高考的不同就是取消了文理分科，实施“3+1+2”或者“3+3”的选科模式。其中广东采用的是“3+1+2”的模式。具体如下： “3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考，各科满分均为150分，以原始成绩计入考生总成绩。     “1”为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择一科，满分100分，以原始成绩计入考生总成绩。 “2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。  2021年高考还会延期一个月吗？ 因疫情影响，2020年高考由原定的6月推迟至7月举行。很多考生开始疑问，2021年高考也会延期至7月吗？ 应该不会。 理由如下： 从2003年开始，我国的高考都是在6月举行，今年高考延期主要是为了降低疫情防控的危险，保障考生的安全，是有特殊的背景的。  另一方面，7月份天气炎热，对考生考试、老师阅卷、家长照顾考生等方方面面都不利。而且，在我国南方的许多省份，7月洪涝和台风频发，给高考的组织工作带来诸多不便。 所以，高考7月举行不会成为常态，如无意外，2021年高考会在6月如期举行，当然最终还是要以教育部的官方公布为准。不过建议同学们以6月份高考为目标时间节点安排复习备考进度。  但可以预见的是，新高考模式跟旧高考相比会有不少变化： 新高考4大变化 1、科目变化 广东新高考考试考试总科目将从原先的语数外、文综、理综5科增加到9科（语文、数学、英语、政治、历史、地理、化学、生物、物理）。 当然，考试的具体科目由考生按照“3+1+2"模式从中选择6科，并不是9科都要考。 并且在科目组合方面，旧高考考试科目组合只有文科和理科2种，改革后，考试科目组合不分文理科，增加到12种。 此外值得注意的是，广东新高考英语科目听说考试的分值将会由15分增加到20分。 2、试卷命题变化 旧高考的全部考试科目都是全国统考，而改革后将变为全国统考+省统考。  语文、数学、英语将不分文理科，均由教育部考试院中心统一命题。物理、历史、政治、地理、化学、生物6门由各省自行命题，自行组织考试。 3、考试时间变化 总科目由5科增加到9科，考试时间自然会调整。有专家参考“3+3”各省的考试时间安排，预计“3+1+2”高考会考4天，当然这只是预测，具体的考试时间还需要进一步等待考试院校通知。  具体时间安排预测如下： （以下时间仅供参考，具体时间安排以考试院官方公布为准） 选考科目考试时间不同，选考人数不等，考场安排上也会有变化。  从目前采用“3+3”模式的各省情况来看，语文、数学、英语这三科考试和过去一样，同一考生在同一考场、同一座位(号)上考试；后两天，考生自选科目，每一科考试考场号、座位号都有可能不同。 当然，广东明年新高考也可能会将同一选考组合的考生安排在同一考点和考场完成全部考试，毕竟跟“3+3”模式有20种组合相比，“3+1+2”选考组合相对较少。具体情况还需要以考试院官方公布为准！ 考场安排变化 选考科目考试时间不同，选考人数不等，考场安排上也会有变化。 从目前采用“3+3”模式的各省情况来看，语文、数学、英语这三科考试和过去一样，同一考生在同一考场、同一座位(号)上考试；后两天，考生自选科目，每一科考试考场号、座位号都有可能不同。 当然，广东明年新高考也可能会将同一选考组合的考生安排在同一考点和考场完成全部考试，毕竟跟“3+3”模式有20种组合相比，“3+1+2”选考组合相对较少。具体情况还需要以考试院官方公布为准！

教育无小事，改革系万家。继教育部出台中考改革重磅方案后，湖北“新高考”的选考科目怎么考？随着最新出台的《湖北省高中学业水平改革方案》而落地。相比以往，变化在哪里？怎么实施？对湖北高考影响在哪里？一起来看看！新变化在哪里？在语数外之外，自选3门计入高校招生录取总成绩一旦选定，不允许更改翻查资料，其实湖北的学业水平考试一直存在，当时只与高中毕业证挂钩，2012年左右被叫停；现在新版的《学业水平考试方案》，重拳出击：直接与高考招生录取挂钩，旨在弱化“高考一考定终生”的作用，学业水平考试的重要性也就彰显了。实质上，文理分科正式终结了。怎么实施？1、什么时候实施？2017年秋季入学的新高一生，现初三学生，选择一定范围试点实施。2018年秋季入学的高一新生，现初二学生，全面实施，直接与高考招录挂钩。注意：新一轮学业水平考试是在高二上学期期于可首次报考，一年两考，分别在6月、12月。2、考什么科目？出题、阅卷形式是怎样的？凡是《普通高中课程方案（实验）》所设定的科目全部列入学业水平考试范围：必考科目13个，其中9个为笔试统考，4门为考查。9门笔试统考：语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语待条件具备时开考）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9个科目，由全省统一组织命题和考试，实行网上阅卷。考试安排在标准化考点进行，实行电子监控。4门考查学科：信息技术、通用技术、艺术（音乐和美术）、体育与健康，由市州教育行政部门组织实施。3门实验学科以及外语口语、听力考试：物理、化学、生物3个科目的实验操作，以及外语科目听力和口语的考试，也纳入学业水平考试范围，具体考试方式和组织形式另行制定和公布。2门或全省统一机考：信息技术、外语等科目，待条件具备时实行全省统一机考。3、成绩怎么呈现？计入高考成绩的3门学科：以等级来呈现，在A、B、C、D、E五等的基础上，再细化等级并转化为等级分后计高校招生录取总成绩，具体办法另行公布。其他科目成绩：以“合格、不合格”呈现。不合格比例控制在2%以内。4、考什么内容？高中课程内容由公共必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三部分内容组成。选考科目的考试内容，与其它的必考的6科有区别吗？省教育考试院介绍，学业水平考试必考科目只考公共必修内容，选考科目的考试内容为公共必修内容和选修Ⅰ内容。根据国家课程方案设计，高中学生到高一下学期期末，已完成公共必修内容的学**。此时确定选考科目比较合适。家长一百了解到，“新高考”方案实施初期，学生的选考科目，只允许参加一次考试。考试成绩仅限高三毕业参加高校招生录取时当次有效。以后，我省会创造条件为有需要的学生提供同一选考科目参加两次考试机会，以最好成绩作为最终结果。复读生参加下一年的高考，应重新选定和参加选考科目的考试。由外省（区、市）转入我省的高中学生，原取得的学业水平考试成绩，可以申请成绩合格认定，申请认定时须提供转出地省级主管部门出具的成绩证明，认定后的成绩仅作为高中毕业依据，不用于高校招生录取。5、考试时长和卷面分值是怎样的？语文、数学、外语科目考试时长各为90分钟，卷面分值各为100分。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目，考试时长各为60分钟，卷面分值各为100分。选考科目与学业水平考试相同科目采取“二考合一”方式同步进行，考试时长为100分钟，试卷由卷Ⅰ“必考题”和卷Ⅱ“附加题”两部分构成，总卷面分值为150分，其中卷Ⅰ“必考题”100分，卷Ⅱ“附加题”50分；考前确定该科目为选考科目的考生必须作答卷Ⅱ“附加题”。对高考和高招有什么影响？目前，2018年湖北省高考改革方案还没有出台，但是此《方案》直接反应了湖北高考改革改成什么样子？从中，我们可以大胆预测出湖北高考的走向。1、文理不分科基本定型，3门自选科目不分文理科，可从以往的大文大理经纬分明的9大学科中自由选择，打破了文、理界限。2、英语在条件成熟的情况下实行全省机考，加重了口语和听力的比重，大胆预测：如果英语一年两考在湖北实行，高考当天就考语文和数学两门，一天即可考完。3、高校自主招生形式更加灵活，学生选择权大了，职业规划势要提前。学业水平测试的推行，会越来越符合高校自主招生选拔的需求，以及教育部高考改革的趋势。学生在高一结束后甚至更早，就要确定自己未来的专业方向，这对他们是个挑战，要求学校、家长和老师都需要提前应对。对此，家长一百也采访了湖北省两所重点高中的老师，水果湖高中郭老师从积极和不利两方面，向我们陈述了影响：积极方面，实施学业水平考试有利于规范高中办学行为，规范学生毕业考试制度，杜绝少数学生在高中混日子也能拿毕业证的情况，有利于学生个性化发展，调动学生学**积极性，进而有利于教师更好地组织教学。不利影响也有，由于学业水平考试成绩计入高考录取，因此每次学业水平考试都是小高考。一方面对教育行政部门和学校组织考试提出了更高的要求，另一方面，学生为应对高二上学期提前而至的小高考，很可能从初中便开始准备，高中阶段将会在紧张的反复备考中度过，是不是会减轻学生负担有待实践检验。武钢三中刘老师直言是“旧瓶新酒”：旧瓶，很容易让人想起3+2时代的会考制度；新酒，选考科目与高考挂钩。 全盘规划，全面发展：学业水平测试的实施与高考录取配合，需要学生提早了解各大学对于选考科目的要求，全盘规划自己高中的学**计划；而取得学业水平测试成绩是升学的前提和基础，所以要求学生全面掌握文理知识，不能跛足前行，只能做一个全面发展的人。切实执行：3+2时代会考最终流于形式，不是制度问题，而是实施过程中没有把握好。所以，学业水平测试能否带来高中教育模式的巨变，在于政策的落实程度。展开全文免责声明：本文仅代表文章作者的个人观点，与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并自行核实相关内容。

浙江改革试点从2014年开始，2017毕业考生已经完成第一次新高考。考试采取“3+3”的考试模式，即：语文、数学、外语为必考科目，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科限选三科进行考试，成绩计入高考；并取消文理科考试区别。高考增加英文听力考试内容，高中阶段会组织考试两次外语，取成绩最高分计入高考总成绩。看似考生选择空间增大，但选考哪三门难坏了考生，学生可以在高中学业水平考试的7个科目中自由确定3个选考科目。从理论上说，7选3存在35种组合。