福建省新高考2021届的新闻

2018年，福建正式开启“新高考”

那么18年上高一的孩子在未来三年里

一起乘坐时光机去看看！

本文根据福建新高考改革方案

与浙江省现行高考模式进行未来情景模拟

2018年9月，作为福州人的大雄，参加了2018年全省统一中考，并以优异的成绩进入福州一中，成为一名高一新生。

和过去高中固定的班级不同，刚刚进入高一的大雄就要适应“分层走班制”。

全年级12个班，每个科目都分成3个A班、6个B班和3个C班。学习难度从A班--C班递减。C班的教学更侧重于讲解，夯实基础；A班的教学则更侧重于知识迁移和思维深化，给学生留出更多独立思考的时间。

根据中考成绩和入学考试成绩，大雄的数学和语文被分在了A班，英语是薄弱项被分在了C班。

对此，大雄感到很郁闷。不过老师告诉他分层是动态的，每学期开学和期中考试之后，学生可以申请“调层”。“调层”时，笔试为学生期中、期末考的成绩，占90%，面试占10%，还包括教师的评价也是考核标准之一。

尽管英语被排在C班，一开始感到不快，但大雄很快就感受到这样分班带来的好处：“每次上完课后，没有同学觉得太简单，也没有同学听不懂，上课效率很高，坐在一间教室里的都是能力相当的伙伴，课上课下相互讨论的劲头也比以前更足了。”

除了走班外，高一的大雄，就有了自己的综合评价记录。综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。

思想品德：参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，参与这些活动的次数和持续时间会作为思想品德的评价记录起来。

学业水平：而学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如：发表文章，发表小论文，还有学科竞赛获奖等

身心健康：学生的体育成绩，体育运动特长项目、参加体育活动，以及应对困难和挫折的表现等

艺术素养：学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等等特长，都是艺术素养的考察方面。

社会实践：比如利用寒暑假的时间去单位实习、参观，或者进行社会调查，将对一些社会现象的调查写篇调查报告等等。

对此大雄表示很欣慰，高考终于不再只看分数，尽管他在艺术素养上拿不了高分，但他也可以从其他方面去努力，包括寒暑假去实习、参加公益活动，还可以多参加校运会！

很快，大雄最大的烦恼来了。过去的文理分科是从高二开始，而且只要在文科和理科中做出选择。现在是在高一就要进行6选3的选择。

大雄表示很苦恼：“我不知道该如何选择，选考科目该怎么选呢？”

大雄跑去问高一年级指导小组成员李老师，李老师说：“首先，要从你的兴趣出发，以后的职业生涯往哪个方向走，来确定你的选考科目。”同时，李老师安慰大雄，学校安排了职业生涯规划课，不用担心。

不久后，大雄果然上了第一堂职业生涯规划课并做了脑AT测试，了解自己的潜力、兴趣爱好和职业倾向等。自己对未来的发展方向也慢慢清晰起来，基于自己对电脑的热爱，以及还不错的数学成绩，他的职业目标是当一名软件工程师。

最终大雄确定了自己的高考选考科目：物理、化学和历史。因为他发现大学专业里对科目要求最多的就是物理和化学，为了给到时候的自己最大的选择机会，他选择了物理和化学，另外一门选择历史，则是因为热爱。

大雄还在初中时，就听说高考改革是1977年恢复高考以来规模最大、涉及面最广的一次改革。改革后的高中三年好像充斥着各种各样的考试，而且似乎都和高考紧密挂钩？

然而真正身在高中时，才发现只要按学校的安排走，其实也没有那么可怕！

学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。

合格性考试科目其实就是过去的会考，过去只要考10科，而现在要考语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术14门。

有个很大的不同是现在每个科目有2次考试机会。每个人都要参加，成绩合格作为毕业依据。

等级性考试科目即“6选3”，从政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中自主选择3门，同一科目提供1次考试机会。成绩作为高校招生录取依据，计入高考成绩。

大雄发现新高考不再是考几分，就得几分，而是根据事先公布的等级比例，按最接近的累计比例划定等级。并按等级比例对应关系赋分，在招生录取时计入高考总分。

表格中学考即合格性考试，选考为等级性考试

2019年11月3日，下课铃过两分钟，大雄还捧着历史课本在A教室呆坐着。其他同学早就收拾起课本和笔，陆续离开教室，去上各自的课了。

“嘿，呆坐着干嘛？走，一起上英语课去。”隔壁班静香拍了拍大雄的肩膀。就在上学期，大雄和静香还互不熟悉，因为两个人都喜欢历史，这学期被分在同一班上课，成为了很好的朋友。

上了高中后的选考课走班，让他认识了许多其他班的同学，还交到不少“志同道合”的朋友。一起谈理想，谈未来让高中三年变得意义非常。

英语是大雄最怕的科目，2020年10月，大熊怀着紧张的心情参加了第一次英语考试。走出考场，大雄感觉没发挥好，心情十分低落。

静香看出了大雄的心思，安慰道：“没关系，调整好心态，我们再努把力，明年6月份还有一次机会！”想到自己还有一次考试机会，大雄心情好很多。他准备此后的大半年时间查漏补缺，继续刷分。

2021年4月，大雄完成了所有高考选考科目的考试。

2021年6月，高考如期而至，还有最后三门：语文、数学、外语。已经完成了学科考试的大雄轻松不少，全身心投入最后三门的考试。

大雄考得还不错，不过遗憾的是他所获得的“省级三好学生”已经不能再加分了。因为从2018年开始，福建省所有地方性加分项目都取消了。

“平行志愿”已经成为过去式，现在推行“一档多投”的投档方式。

由于大雄早就对自己的专业有了规划，所以报考对于他来说，并不是那么困难。而且一档多投的方式，也让他不需要过于担心被“退档”

“一档多投”意味着录取可以双向选择。也就是考生的档案可投到填报的所有符合条件的院校，同一考生可能被多所院校预录取，考生有自主选择院校的权利。

填报时，是以“专业+学校”来填报，而且本一批和本二批不久将合并，所以在填报志愿时可以任意填写各校各专业的志愿顺序。如果一个原来是本二批次的院校专业实力很突出，那么考了本一分数的同学也可以报考，甚至可以将它排在原本一院校的前面。

如此一来大雄就可以将有设置计算机类专业的院校，按照专业实力由高到低排序，选择以自己的分数能去的专业最强的大学。大雄认为这样一来，不仅自己能选择好专业，也会促进高校努力加强自身学科的建设。

大雄如愿进入厦门大学计算机专业。超开心！

过去很多人到上了大学才知道自己学得是什么，遇到了不喜欢的专业就容易浑浑噩噩，放弃自己。现在提前进行职业规划，对未来很明确，让大学学习也充满动力！